1학년 5반

1. 그림 일기 쓰기

2. 길 건널 때 멈추어 좌우를 잘 살핀 후 건너기

3. 국어 8단원 평가지 다시 공부하기

* 오늘의 한 일

  - 국어: 무엇을 설명하는지 생각하며 글읽기

    전체 발표 활동: 좋아하는 음식과 그 음식에 들어있는 채소 발표하기

    읽기 활동: '뿌리 채소" 글 읽기

    글을 읽은 후 글의 내용을 잘 이해하는 아이들도 있지만, 읽고 난 후 무엇을 읽었는지 잘 기억하지 못하는 아이들도 있습니다. 읽기능력을 향상시키도록 집에서도 동화책 읽기를 꾸준히 해야 합니다.

  - 수학: 얼마나 알고 있나요

    시계 보기와 규칙 찾기를 혼자서도 잘할 수 있는지 알아보았습니다.

    몇 시는 잘 읽고 시계에 나타내고 규칙을 잘 찾는 반면 몇 시 30분인 경우에는 짧은 바늘을 숫자 사이에 나타내야 하는데 잘못 읽거나 잘못 나타내는 경우가 있었습니다.

  - 창체: 진로활동

    전체 발표 활동: 부모님이 하시는 일과 부모님이 고마웠을 때 발표하기

    아이들이 가족과 함께 여행이나 놀이 동산에 갈 때, 장난감, 게임기 등을 사 줄 때, 용돈을 줄 때라고 발표하였으며 몇 명은 부모님이 나를 낳아주셔서, 나를 안아줄 때, 부모님이 바쁘셔서 함께 있을 시간이 없는데 함께 지낼 때 등이라고 발표하였습니다.

  - 통합(겨울): 수업 만들기

   시작하기: '겨울 바람' 노래 부르기

   전체 발표 활동: 겨울과 관련된 낱말 발표하기

   친구들이 발표한 낱말을 옷차림, 날씨, 놀이, 물건 등으로 분류해 본후 '아네모네' 놀이를 하였습니다. 아네모네 놀이는 등에 붙인 낱말을 친구들에게 질문하여 알아내는 활동입니다. 친구들에게 적극적으로 질문을 많이 할수록 답을 맞히기 유리하겠죠? 이 놀이를 통하여 말하기 능력을 향상시킬 수 있습니다.