1학년 5반

* 우리 반 친구들 이름표를 나누어 주었습니다. 친구들 이름을 모두 외우고 틈틈히 집에서 친구 이름 쓰는 연습을 하도록 지도해 주시기 부탁드립니다.

* 수학 익힘책은 아이들이 하고 싶은 만큼 자유롭게 하도록 하시면 됩니다. 다만 배운 내용보다 너무 앞서가는 것보다는 배운 다음 복습의 의미로 하는 것이 수학 익힘책을 공부하는 더 효과적인 방법이라고 생각됩니다.

* '어린이를 위한 따뜻한 세상' 그림 그리기 대회 안내 (자세한 내용은 게시판 참조)

* 미세먼지와 초미세먼지가 나쁨 수준에서 매우나쁨의 경계까지 올라가고 있어 오늘 실외활동 절대 금지를 당부드립니다~ 그리고 아이들 등교할 때 황사 마스크를 쓰고 다니면 더 도움이 될 것 같습니다.

* 화, 수, 목요일 수업은 1시 10분에 끝나지만 정리 등을 하고 집에 가는 시각은 1시 15분에서 20분 사이입니다.

* 오늘의 한 일

  - 국어: 책을 읽는 바른 자세 알아보고 연습하기

  - 수학: 수의 순서 알아보기

    순서를 셀 때 사용하는 첫째, 둘째 ~ 아홉째까지 세는 방법을 알아보고, 수 카드 놀이를 통하여 순서를 정하고 순서를 나타내는 말을 넣어 말하기 활동을 하였습니다.

  - 구강 검사 실시(학교 구강 검사실에서 구강 검사 실시)

  - 1부터 9까지의 수를 순서대로 잇고 색칠하기

  - 통합(봄): 전래동요'어깨동무' 노래를 부르고, 노래에 맞추어 친구와 손뼉치기 놀이를 하였습니다.

     별것 아닌 거라도, 혹 내 취향이 아니더라도 흥미를 갖고 친구들과 열심히 웃는 얼굴로 적극적으로 참여하는 아이들의 모습이 너무 예쁘지요?  물론 간혹 몇 명의 친구들은  손으로 할 때는 손을 사용하지 않고 입으로 하고, 입으로 말해야 할 때는 입을 다물고 손으로 하고, 혼자 해야 할 때는 친구와 마주보고 있고, 친구와 해야 할 때는 혼자 하고, 이렇게 거꾸로 하는 청개구리도 있습니다. 그래서 교사의 목소리가 얼마나 큰지 시험해보고 싶은 친구들도 있지만 그래도 억지로라도 얼굴 찡그리고 하는 모습을 보면 웃음이 나기도 합니다.  그렇게 조금씩 아이들은 성장해 나갈 것으로 생각 됩니다.