2학년 4반

1. 안내(3장): 여름방학 및 2학기 방과후 수강 신청서(월까지)

- 여름 방학과 2학기 꼭 구분하여 신청서 써 오기

2. 숙제: 수학 학습지 1장

3. 안전: 우산 들고 장난치지 않기

▶ 수학 시간에 어제 배운 물건의 수를 몇의 몇 배로 나타내는 부분을 다시 공부하였습니다. EBS 만점왕 수학 15강을 함께 보고 새콤달콘 공책을 정리한 후, 링 던지기 놀이감을 이용한 모둠별 게임으로 □의 □배를 다시 한 번 익혀보았습니다.

아이 편에 수학 학습지 1장을 보냅니다. 가정에서 아이들 개념 형성이 잘 되어있는지 함께 살펴봐주시기 바랍니다.

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친구들, 은혜를 입었으면 꼭 갚아야 해요.

국어 시간 인물의 마음에 어울리는 목소리로 이야기 읽기 첫 수업을 하였습니다. 첫 번째 활동으로는 치과의사 드소토 선생님을 읽고 이야기를 나누어 본 후, 일어난 일을 순서대로 정리하여 보았습니다. 그리고 이어 두 번째 활동으로 모둠별로 이야기의 한 장면을 정지동작으로 표현하여 다른 모둠 친구들이 알아맞히는 놀이를 하고, 세 번째 활동으로 뽑기로 뽑힌 친구가 여우와 드소토 선생님이 되어 친구들의 질문에 답하는 활동을 하였습니다.

“ 여우님, 무얼 먹고 그렇게 이가 썩었어요?”

“ 썩은 생선을 많이 먹었어요.”

“ 여우님, 언제부터 이가 아팠나요?”

“ 어젯밤 열한 시 정각이었어요.”   

“ 드소토 선생님은 어떻게 그렇게 이를 잘 치료하나요?”

“ 대학교 다닐 때 공부를 잘 했어요.”

“ 드소토 선생님은 특별 치료약을 어떻게 만드셨어요?”

“ 약에다가 풀을 섞었어요.”

친구들의 궁금증을 직접 여우와 드소트 선생님이 되어 재미있게 이야기해주었답니다. 마지막으로 친구들에게 당부하는 말도 해주네요.

드소토 선생님: “ 친구들, 공부 열심히 하고 선생님 말씀을 잘 들어야 합니다.”

여우: “ 친구들, 꼭 은혜를 입었으면 갚아야 해요. 안 그러면 저처럼 꾀에 넘어갑니다.”

여우와 드소토 선생님께 질문하기 위해서는 이야기를 잘 알아야하기 때문에 우리 반 친구들 집중해서 수업에 잘 임하네요.

다음 주에 할 역할극은 또 얼마나 멋지게 잘 표현할까요? 저도 기대됩니다.

우리 귀염둥이들과 행복한 주말 보내세요.