5학년 5반

학교 본관 건물 앞에 아이들이 놀 수 있는 많은 놀이터들이 만들어졌어요. 사방치기, 8자놀이, 안경놀이 등... 교장선생님께서 솔선수범하여 앞장서시고 많은 교직원들이 힘을 합했습니다. 우리 반 아이들이 사용해보고 재미있다고 하네요. 중간놀이 시간에 그곳에서 더 많이 놀았으면 좋겠어요. 수업시간에는 제시간에 들어오고요.

1. 도서관에서 '책과 노니는 집'이라는 책을 빌려서 읽어봅시다. 오늘 책의 내용을 제목과 차례를 보고 추론해 보았는데, 자신이 추론한 내용과 실제 책의 내용이 어떻게 다르고 같은지 비교하고 대조해 봅시다. 내일 수업 시간에 책을 가져오세요.

2. 수학책 113쪽까지 과제가 어제 나갔어요. 내일 수업 시간에 함께 살펴볼 예정입니다. 꼭 스스로 문제를 풀어보기. 그래도 안되면 선생님 도움 요청.

3. 내일 사회 시간에는 경제성장 과정에서 생기는 문제점과 이의 해결방안에 대한 수행평가를 실시할 예정입니다. 오늘 수업시간에 배운 내용과 교과서를 잘 참조하여 준비하면 좋은 결과를 얻을 거예요.

4. 1, 2, 3조는 내일 일기검사 있어요.

처음에는 어떻게 하나 했던 친환경 프로젝트가 오늘은 좀 눈에 들어올 만큼 진전이 있었네요. 다양한 교과의 내용을 통합해서 배우는 만큼 각각의 내용들이 어떻게 연결되는지도 생각하면서 좋은 결실을 맺을 수 있도록 다들 화이팅!