6학년 4반

 제목 : 4월 20일 학습일기

 1,2교시

* 아래 문제에 대한 정답을 차례로 적기

1. 탐구문제 정하기-> (      ) 세우기 ->  (    )계획 -> 실험하기 -> 실험 (    ) 변환 및 해석하기 ->결론 도출

2. (            )란? 실험에서 다른게 할 조건과 같게 할 조건을 확인하고 그 조건을 지켜 실험하는 것

 3교시

 6월 민주항쟁의 원인, 과정, 결과 적기

원인:

과정:

결과:

4교시

 자신이 저번 시간 정한 책을 읽어보고, 읽으면서 생각하면 좋은 것에 대해 3가지 이상 적어보기

5교시

<과제>

 해당 영상을 보고 느낀점 5줄 이상 적기

 제목 : 4월 20일 학습일기

1교에서 1번 정답은  00000, 00000, 00000 이고, 2번 정답은 00000이다.

3교시에는 6월 민주항쟁에 대한 영상을 보았는데 ~ 민주시민의 위대한 모습을 느낄 수 있었다.

4교시에는 저번 시간에 나는  "진짜진짜 억울한 동물들의 이야기"책을 골랐고, 읽고 있다.  이 책을 읽으면서 글쓴이가 우리에게 전달하고자 하는 것이 무엇인지 생각하며 읽고 있다.  또한  글쓴이의 생각과 나의 생각은 어떤점이 같고 어떤점이 다른지 비교하며 읽고 있다.  글 읽는 도중에 어려운 단어들이 있어 국어사전을 읽으니 더 잘 이해가 되었다.

5교시에는 '대한민국 1교시' 영상을 보았는데~  이 영상을 보면서 우리 모두에게는 자기에게 맞는 재능이 있다는 것을 알게 되었다.