6학년 1반

1교시에 체육을 했다.

과녁을 통과하거나 떨어트려야 성공이다.

도는 1칸, 개는 2칸, 걸은 3칸, 윷은 4칸, 모는5 칸을 이동.

윷,모, 상대의 말을 잡았을때 한번의 보너스 투구

보너스투구때는 뒤로 이동 최대 3번까지 가능하다.

같은팀 말이 겹치게 되면 업어서 같이 이동 가능하다.

2교시에는 국어를 했다.

말하는 사람의 의도를 파악하려면 말하는 사람의 말을 잘 들어야 한다.

3교시에 수학을 했다.

1. 3

2. 1

3. 3, 5

4교시에는 과학을 했다.

1. 전기를 안전하게 사용하는 방법 적어보기

- 플러그를 뽑을때 전선을 잡아당기지 않는다.

- 사용하지 않는 전열기구는 플러그를 뽑아놓는다.

- 콘센트에 한 개의 플러그 여러개를 동시에 사용하지않는다.

2. 전기를 절약하는 방법 적어보기

5교시에도 과학을 했다.

1. 전기 회로를 이용한 작품을 만들 때 전구 대신 사용할 수 있는 것은

   어느 것입니까? (   5   )

① 자석    ② 클립   ③ 거울   ④ 휴대폰   ⑤ 발광 다이오드

2. 전기 회로를 이용한 작품을 만들 때 전도성 테이프를 사용했다면 이는 어느 것

   대신 사용한 것입니까? (   1  )

① 전선    ② 전구    ③ 전지    ④ 스위치   ⑤ 전지 끼우개

6교시에 국어를 했다.

​생각이 효과적으로 드러나는 표현에는 관용표현이 있다. 활용방법을 잘 알아야 한다.