6학년 1반

1교시 도덕-내 생활의 주인이 될거예요.

-캥거루 족의 대해 알게 되었습니다.

1.진정한 자주란 무엇인지, 자기 생각을 적어봅시다.

-진정한 자주는 자신이 혼자 무언가를 남의 도움을 받지 않고,

자신의 힘으로 실천하는 것 이라고 생각 합니다.

2교시 국어-공식적인 말하기 상황 살펴보기

-공식적인 말하기 상황과 비공식 적인 말하기 상황의 대하여 알게 되었습니다.

1.공식적인 말하기 상황 예 로는 어떤 것 들이 있을 까요?

-아나운서가 뉴스를 할때, 학급 회의등이 있습니다.

3교시 국어-다양한 자료의 특성 알기

-공식적인 말하기 상황에서 다양한 자료의 활용법의 대해 알게 되었습니다.

1.공식적인 말하기 상황에서 표의 특성은 무엇 일까요?

-변화 하는 자료를 한눈에 알수 있습니다.

2.공식적인 말하기 상황에서 사진 자료의 특성은 무엇 일까요?

-있는 그대로 정확히 알 수 있다.

4교시 수학-각뿔 알아 보기

-각뿔 이라는 도형의 대해 알게 되었습니다.

1.위의 입체 도형을 기준에 따라 분류 하시오.

1)각기둥 인 것 : 나, 마, 사

2)각기둥이 아닌 것 : 가, 다, 라, 바

2.각기둥이 아닌 입체 도형의 특징은 무엇 인가요?

-뾰족 합니다., 이등변 삼각형 입니다.

3.각기둥이 아닌 입체 도형을 무엇 이라고 하면 좋을 까요?

-각뿔 이라고 합니다.

5교시 음악-개구리 소리

-"개구리 소리" 라는 음악의 대해 알게 되었습니다.

1.다음 장단은 "개구리 소리"의 알맞는 장단 입니다.

이 장단의 이름은 무엇 입니까?  ( 굿거리 장단 )

<덩기덕 쿵 더러러러 쿵 기덕 쿵 더러러러>

2.단소로 연주 하는 연주곡 (개구리 소리)를 듣고 느낀점을 적어 보세요.

-음악을 듣고 개구리의 생활 모습의 대한 내용을 알수 있었습니다.

6교시 과학-지구와 달의 운동 모형 만들기

-지구와 달의 운동을 실제로 보지 않아도 모형으로

만들어 관찰 할 수 있다는 것을 알게 되었습니다.

다음은 달의 다양한 모습 입니다.

달은 초승달->상현달->보름달->하현달->그믐달로 모양이 변합니다.

이러한 모양 변화는 약 몇일 마다 반복 될까요? (30)일