6학년 1반

1교시에는 도덕을 배웠다. 도덕에서는 '내 생활의 주인이 될 거예요'

를 배웠다. 자주중엔 세 가지 자주가 있다고 배웠다.

첫번째로는 부족한 자주,두번째는 진정한 자주,세번째는 지나친 자주

가 있다.

부족한 자주 :-다른 시람이 일을 시켜야 마지못해 하는 것.

                     -남에게 지나치게 의존하는 것

진정한 자주 :-누기 시키기전에자신의 일을 스스로 하는 것

                     -남에게 의존히지 않지만, 남의 말에 귀 기울이는 것

지나친 자주 :-자주적인 모습을 보이지만 자기 고집이 강한 것

                     -님의 말에 귀 기울이지 않는 것

2~3교시에는 국어를 배웠다. 국어에서는 '공식적인 말하기 상황 살펴보기'를 배웠다. 공식적인 말하기 상황의 대표적인 예는 

학급회의 또는 학급임원,전교임원선거 연설 등이 있다.

공식적인 말하기 상황에서 발표하는 사람은 여러 사람 앞에서 말해야 하는 상황이기 때문에 높임표현을 사용하고 큰 소리로 또박또박 말해야 하고 높임표현을 사용하고 자료를 활용하면 듣는사람이 쉽게 이해할 수 있다. 공식적인 말하기 상황에서 듣는 사람은 집중해서 들어야한다.

말하는 사람이 자료를 활용할 때 각 자료의 특성

도표/표 : 변화하는 자료를 한 눈에 알 수 있다.

사진/동영상 : 있는 그대로 정확히 알 수 있다.

4교시에는 수학을 배웠다. 수학에서는 '각뿔 알아보기'를 배웠다.

5교시에는 음악을 배웠다. 음악에서는 '개구리 소리'를 배웠다.

'개구리 소리'에 알맞은 장단은 (굿거리 장단)이다.

단소로 '개구리 소리'를 연주한 것을 들었을 때 나도 단소로

'개구리 소리'를 불어보고 싶다는 생각이 들었다.

6교시에는 과학을 배웠다. 과학에서는 '지구와 달의 운동 모형 만들기'를 배웠다. 달은 초승달 ~> 상현달 ~> 보름달 ~> 하현달 ~> 그믐달

순서로 모양이 약 30일 마다 반복된다.