4학년 5반

1교시 국어

학습주제 : 일어난 일에 대한 의견을 말하기

단원명 : 1. 생각과 느낌을 나누어요

교과서 : 국어 4-1 (가) 46-49

과제 : 교과서 49쪽 활동 4번을 통하여 노마의 마음을 정리해 보면 도움이 됩니다.

2교시 음악

학습주제: 마음을 열며

학습활동: 파# 운지법을 익혀 리코더로 음악을 연주하기

교과서: 음악 18~19쪽

[교과서에서 리코더 파#이 들어간 곡 연습하기]는 음악 18~19쪽을 펴고 연습하세요. 학교에 와서 음악수업을 할 때 같이 불러보아요 ^^

3교시 과학

학습주제 : 과학자처럼 분류해보기

단원명 : 1. 과학자처럼 탐구해볼까요?

교과서 : 과학 16~17쪽, 실험관찰 9쪽

과제 : 실험관찰 67쪽에 있는 핀치 카드를 활용해서 실험관찰 9쪽을 해결해보세요.

*핀치 말고 다른 주제로 하고 싶은 사람은 학습장에 과학적인 분류 기준을 세워서 분류해봐도 좋습니다.^^

(예: 우리집 물건, 식물, 동물, 책, 학용품 등)

4교시 사회

학습주제: 우리 지역의 중심지를 조사하고, 중심지의 위치, 기능, 경관의 특징 탐색하기

단원: 1. 지역의 위치와 특성

교과서: 사회 34~40쪽

과제: 충청북도 또는 청주의 중심지 알아보기(보충설명 영상 참고)

5교시 미술

학습주제 : 주변의 나무를 관찰하고 특징을 살려 표현하기

단원명 : 자연에서 미술을 느껴요

과제 : 활동지를 출력해서 해도 좋고, 출력이 힘든 친구는 흰종이를 반으로 접습니다.

자신이 생각하는 나무를 그려보고 나무를 직접 관찰한 뒤 나무를 보면서 그리고 색칠해봅니다.

(직접 나가서 나무를 관찰하기가 힘들면, 나무사진을 찾아서 보면서 그려도 좋습니다.)

완성한 종이는 학습장에 붙여두고 나중에 보여주세요^^

여기를 눌러 오늘의 바로학교 공부를 시작하세요.

매일 오전 9시​에 오늘 공부할 내용에 대한 안내가 있습니다.^^

매일 오후 3시​​에 오늘 공부한 내용에 대한 선생님의 친절한 설명이 이 글의 답글로 올라옵니다. 

공부를 하다가 궁금한 점이 있으면 선생님의 설명을 보고 댓글로 남겨주세요

아자아자 화이팅!