4학년 6반

1. 다음 주 목표: 친구들 이름 모두 외워 부르기

- (저기, 있잖아, 야) 대신 이름으로 불러요.

- 책상 위 네임텐트(이름표)는 친구들이 모두 이름 외울 때까지만 유지합니다.

- 친구들 발표 후 궁금한 내용은 존댓말로 질문합니다. 

- 친구의 발표 중 안 들리거나 못 들었다고 바로 [뭐라고?] 하지 않아요.

2.  지층은 어디에서 만들어질까요? (   )

3.  다음 주 주제 글쓰기: (과학)지구의 일기

- 나는 힘이 센 지구. 내가 힘을 발휘했다가는 지층을 휘어버리거나 잘라버릴 수도 있다. 마음만 먹으면 지진을 일으킬 수도 있지만... 우리반 친구들을 위해...

4. 감사합니다. 5명에게 표현하기

+ 지층이 생기는 과정 가족이나 친구에게 설명해주기

(오늘 과학 수업의 성취기준: 여러가지 지층을 관찰하고 지층의 형성과정을 모형을 통해 설명할 수 있다.)

+ 친구 표정 보며 말하기 : 마스크를 쓰고 있으니 더 자세히 눈을 살펴보세요.