5학년 5반

 

자기 혼자서

어떤 책을 읽었는지

무엇을 경험했는지보다 

친구들 앞에서

얼만큼 어떻게

구술 발표할 수 있는지가 더 중요하죠.

스스로! 더불어! 책으로!
  • 선생님 : 정성우
  • 학생수 : 남 12명 / 여 13명

김동윤(인권)

이름 김동윤 등록일 20.05.28 조회수 23

인권 보호)

장애인 주차장을 따로 만들었다.

장애인 화장실을 따로 만들었다.

다리가 불편한 사람에게 엘레베이터를 만들었다.

기차,지하철,버스에 장애인 자리,노약자 자리,임산부 배려석 이있다.

점자블럭이 시각 장애인에게 글씨를 읽을 수 있게 해준다.

점자블럭이 장애인에게 편이점에서 어떤 약인지 알려준다.

 

인권 침해)

남에 공책을 읽는 사례

장애인 주차 구역에 일반 차량이 주차하는 사례

학교에서 학교폭력을 하는 것

다리가 불편한 사람에게 엘레베이터를 설치 않한것

사이버 폭력을 하는 것

사람을 때리는 것

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