5학년 5반

 

자기 혼자서

어떤 책을 읽었는지

무엇을 경험했는지보다 

친구들 앞에서

얼만큼 어떻게

구술 발표할 수 있는지가 더 중요하죠.

스스로! 더불어! 책으로!
  • 선생님 : 정성우
  • 학생수 : 남 12명 / 여 13명

김가연(4월 28일)과제

이름 김가연 등록일 20.04.28 조회수 5

수학: 약수: 어떤수를 똑같이 나눌수 있는수.

예시: 12÷3=4

배수: 어떤수를 1배,2배,3배...한 수.

예시: 3×4=12

 

사회: 동해안은 남해,서해와 다르게 해안선이 단순하고 해수욕장이 발달했다

서해안은 해안선이 복잡하고 염전이 발달했다.

남해안은 해안선이 복잡하고 섬이 많아서 다도해라고 부르기도 한다.

 

국어: 시를 읽으며 자신의 경험을 떠올리면 인물의 마음을 깊이 이해할 수 있고

자신의 경험과 관련지어 생각할 수 있다.

 

과학: 열은 온도가 높은 쪽 에서 낮은 쪽으로 이동한다,

그러니까 따듯한 물이든 비커에 차가운 물이든 비커를 넣어두면 따듯한 물의 온도가 떨어질 것 같다.

 

국어: 설명하는 글을 읽으면  글을 이해할때 필요한 정보를 얻을 수  있고 

일이 일어난 순서를 알수있다.

 

미술: 식물이 바람에  움직이는 모습을 몸으로 표현했다.

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