6학년 3반

1. 내일 그림책 만들 거예요.

2. 사람, 길, 차, 감기조심.

3. 사이좋게 지내자. 정성껏 열심히 활동에 참여하자.

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오늘은 화요일이었어요.

오늘은 '그림책 DAY!'

아이들과 과학 프로젝트 활동으로 '다름' '생명'에 대한 그림책 만들기 프로젝트를 하고 있어요.

그동안 과학 시간에 배운 것들, 그리고 우리가 궁금해했던 것들을 그림책으로 표현하는 건데

오늘은 그 중에서도 계획세우기를 진행했습니다.

대략적인 그림의 배치, 이야기까지. 50% 정도 완성했다고 볼 수 있어요^^

먼저 아침활동시간부터 자리 뽑기를 하며 서둘러 하루를 시작했어요. 

그 후 제가 자리를 배치하는 동안에 아이들은 수학 시험을 쳤어요.

그래프만 친 게 아니고, 1~5단원 종합적 시험을 쳤어요.

이전에 쳤던 시험 문제 중에서 제가 생각할 때 꼭 알아야 하는 기본 내용만 넣어서

총 32문제를 쳤습니다.

그 후 자리를 옮기고, 역할과 순서를 뽑았어요.

그리고 나머지 시간은 그림책 프로젝트를 진행했지요. 

오늘 아이들이 한 내용이에요.

1. 과학 복습하며 그림책 주제 정하기 

2. 그림책 줄거리 정하기 (등장인물? 말투? 사건?)

3. 그림책 스케치하기 : 계획서

 - 밑그림 대략적으로 그리기

 - 문장쓰기 (실제로 쓸 문장)

 - 배치하기 

4. 그림책 표지 스케치하기

이 내용을 받아 제가 피드백을 해준 후에, (좀 더 재미있게^^)

내일은 실제로 그림 그리기와 색칠하기를 할 예정입니다.

이렇게 만든 그림은 제가 스캔하여 아이들의 계획에 맞춰 배치한 후에

실제 포토북 인쇄를 통해 책으로 만들 예정입니다.^^