4학년 3반

(6월 11일 목요일)

오늘은 최수빈 교생선생님께서 1일 담임선생님이십니다.

모든 수업을 선생님께서 준비해주신 것이니 열심히 수업에 참여해주세요.

학습내용

1교시

08:50~09:30

(과학)

3. 식물의
한살이

식물의 한 살이 관찰 계획 세우기

<활동1> 식물의 한살이 관찰 계획을 세워볼까요? ☜클릭

<과제> 식물의 한 살이를 관찰할 때는 어떤 식물을 선택하는 것이 좋을까요? 댓글로 이에 대한 답을 적어봅시다.

힌트: 과학 교과서 53쪽

2교시

09:30~10:10

(과학)

3. 식물의
한살이

씨가 싹 트는 데 필요한 조건과 그 과정 알기

<활동1> 씨가 싹 트는 데 필요한 조건을 알아볼까요? ☜클릭

<활동2> 씨가 싹 트는 과정은 어떠한가요? ☜클릭

<과제> 온라인 수업을 들으며 실험관찰 26쪽, 27쪽을 작성해봅시다. 영상을 보면서 실험관찰을 작성할 수 있습니다.

※ 씨가 싹 트는 과정만 잘라서 영상으로 좀 더 길게 보고 싶다면,

씨가 싹 트는 과정을 좀 더 자세히 관찰해볼까요? ☜클릭

3교시

10:20~11:00

(사회)

2. 우리가 알아보는 지역의 역사

우리 지역의 문화유산을 보호하려는 노력 알아보기

<수업영상>

우리 지역의 문화유산을 보호하려는 노력 알아보기☜클릭

<과제> 사회 74쪽의 표를 작성합니다. 그리고, 보호하고 싶은 우리 지역의 문화유산을 댓글로 달아주세요!(※ 밑의 두 자료를 활용해 보호하고 싶은 우리 지역의 문화유산을 정해봅시다)

• 청주 유형∙무형 문화유산 소개 홈페이지 ☜클릭

• 청주문화재야행 소개 동영상 ☜클릭

4교시

11:00~11:40

(사회)

2. 우리가 알아보는 지역의 역사

우리 지역의 역사적 인물 조사계획 세우기

<활동1> 조사계획 어떻게 세울까요? ☜클릭

<활동2> 주제망 어떻게 그릴까요? ☜클릭

<과제> 주제망을 그릴 우리 지역의 역사적 인물을 댓글로 달아주세요! 그리고, <활동2> 동영상의 선생님처럼 주제망을 선생님이 주신 스케치북에 그려보세요.

※ 우리 지역의 역사적 인물을 찾을 때는,

• 충청북도 어린이도청 홈페이지 ☜클릭

인터넷 검색으로 좀 더 자세한 정보를 찾고 싶다면,

• 어린이백과 ☜클릭

• 천재학습백과 ☜클릭

5교시

11:50~12:20

(체육)

2. 도전

앞구르기

<준비운동> 국민체조 준비운동 ☜클릭

<수업영상> 앞구르기 온라인 수업 ☜클릭

<시범영상> 시범영상 ☜클릭

점심시간

12:20~12:50

안내사항

오늘 공부할 내용이 많았죠? 4학년 3반 친구들 모두모두 수고 많았습니다! 과제를 잘 확인해주고 혹시라도 궁금한내용이 있다면 댓글로 꼭 달아주세요!

내일 금요일은 학교에 오는 날입니다. 금요일 등교 시각과 준비사항을 잘 확인해주세요.

생활 속 거리두기 캠페인 노래 듣기 ☜클릭