3학년 4반

9월 4일 금요일 학습내용

★ 수업 전!! 학생 건강상태 자가진단 하셨나요?

자가진단 문자 링크 클릭→완료 후 공부 시작합니다.

1교시-음악

학습문제: '나물노래' 배우기

여러분이 알고 있는 나물이나 나무의 이름을 떠올려봅시다.

'나물노래'는 나물, 나무의 이름을 이용한 말놀이 노래입니다.

'나물노래'를 3번 듣고 따라 불러봅시다. (영상시청)

나물노래 (노래) - https://www.youtube-nocookie.com/embed/PyabX3yfRk4

내가 알고 있는 나물, 나무의 이름으로 노랫말을 재미있게 바꾸어 불러봅시다. (MR반주영상 재생)

예) 콩-콩 뛴다- 콩-나 물-- / 용-돈 모아- 은행나 무-- 등

-나물노래 (MR반주+가사)

https://www.youtube-nocookie.com/embed/4sigU9uDw5M

-나물노래 (MR 반주+오선보)

- https://www.youtube-nocookie.com/embed/lJncLN366Iw

-나물노래 (MR 반주+정간보)

- https://www.youtube-nocookie.com/embed/y8VQ6yWOQ5M

[과제]

노랫말을 어떻게 바꾸었는지 공책에 써보세요.

(참고-다른 말놀이 노래인 '나무노래'도 들어보세요.)

[참고] 나무노래 – https://www.youtube-nocookie.com/embed/iTgUuxKfdsE

2교시-음악

학습문제: 자진모리 장단 배우기

말장단에 집중하며

'방귀마을 방귀잔치' 이야기를 들어봅시다. (영상시청)

-방귀마을 방귀잔치(장단동화 애니메이션)

https://www.youtube-nocookie.com/embed/vptyC-1rPow

'자진모리 장단'은 조금 빠른 4박 장단입니다. (어깨동무, 나물노래 등)

자진모리 장단을 반복해서 들으며

4박에 맞추어 덩~실 덩~실 걸어봅시다. (영상시청)

-자진모리 장단에 맞추어 걷기(앞문이 우당탕탕!)

https://www.youtube-nocookie.com/embed/UKZ7J8QC2Dc

이어서, '방귀마을 방귀잔치'에 나왔던 다양한 말장단을 따라하며 걷고

자진모리 장단의 느낌을 익혀봅시다. (영상시청 2개)

-말장단 (무슨 방구?)

https://www.youtube-nocookie.com/embed/1hWXPcPrcYA

-말장단 (앞문이 우당탕탕!)

- https://www.youtube-nocookie.com/embed/UKZ7J8QC2Dc

자진모리 장단에 어울리는 나만의 말장단을 만들어봅시다.

예) 방-구/방-구/무-슨/방구- [팡-- /팡-- /폭-죽 /방구-]

[과제]

내가 만든 '자진모리 장단' 말장단은 무엇인지 공책에 써보세요.

3교시-창의적체험활동

학습문제: 친구를 배려하고 마음을 나누는 방법 알아보기

1. 주변에서 배려를 받은 경험이 있으면 이야기해봅시다.

2. 배려를 받았을 때 기분이 어땠나요?

3. 만약 세상 사람들이 배려하는 법을 모른다면 이 세상은 어떻게 될까요?

https://www.youtube.com/watch?v=SRyFeKAsZqw

4. 뽀로로와 친구들에게 어떤 일이 일어났나요?

5. 배려를 하기 위해서 고려해야 할 것들은 어떤 것들이 있을까요? 2가지만 이야기해보세요.

[친구를 배려할 줄 아는 착한 어린이가 됩시다.]

4교시-창의적체험활동

학습문제: 환절기 감염병 예방 교육

1. 봄이나 가을에 감기나 독감에 걸린 경험이 있나요?

2. 감기나 독감에 걸렸을 때 여러분의 기분은 어땠나요?

https://www.youtube.com/watch?v=rGkm0yxQXew

3. 봄이나 가을같은 환절기에 우리가 감염병에 더 잘 걸리는 이유는 무엇일까요?

※ 겨울엔 오히려 추워서 대기중에 감기 바이러스가 많이 존재하지 않습니다. 하지만 환절기에는 차가운 기온이 점점 높아지면서 건조한 공기가 기관지 점막에 손상을 주는 것이 쉽기 때문에 감기나 독감에 걸릴 확률이 높습니다.

감염병 예방 수칙:

https://www.youtube.com/watch?v=S8B-zsqMOBU

다음 노래를 따라불러보세요.

https://www.youtube.com/watch?v=gvyA1Je16Cg

[우리 모두 답답하지만 조금만 더 참고 파이팅해서 건강한 모습으로 만나요!]

5교시-창의적체험활동

학습문제: 2학기 다짐 만들기

[준비물]

A4종이 등 빈 종이, 사인펜이나 색연필

이제 다음주부터는 2학기 공부가 시작됩니다.

벌써 9월이 되었어요. 2020년도 4개월밖에 남지 않았습니다.

꾸준하게 무언가를 하기 위해서는 다짐이 필요합니다. 빈 종이에 손바닥을 그리고 매일 지킬 약속을 2~3개 적어 보세요. 지킨 날과 지킨 칸만 색칠하면 알찬 시간이 될거에요.

손바닥 다짐 만드는 방법

1. 종이에 손바닥을 연필로 따라 그립니다. 연필로 그린 후

유성 매직이나 사인펜으로 테두리를 그려요.

2. 오른쪽 맨 위에 자신의 이름, 일주일 날짜(2020년 9월 7일~11일)를 적어요. 다음주부터 시작입니다~

3. 일주일 동안 매일 실천할 구체적인 약속을 적어요.

4. 약속의 숫자만큼 손가락 마디를 나눕니다.

5. 완성한 후 가족들에게 선언하고 잘 보이는 곳에 놓습니다.

(선언이란 다른 사람 앞에서 결심을 말하는 거예요.)

6. 매일 아침에 자신이 한 약속을 읽거나 선언합니다.

7. 하루를 마친 후 자신이 지킨 부분만 색칠합니다.

8. 일주일을 마무리 하면서 스스로 정한 약속을 얼마나 잘 지켰는지 되돌아보고 소감을 손바닥 안에 적습니다.

선생님도 함께 할 거예요~ 여러분은 선생님보다 더 멋지게 만들 수 있지요?

[참고 사이트]

https://blog.naver.com/kingofnsb/221832706499

[과제]

직접 만든 손바닥 다짐을 인증 사진으로 선생님께 보내주세요.

여러분들이 어떤 다짐을 적었는지 궁금합니다^^