3학년 4반

9월 10일 목요일 학습내용

★ 수업 전!! 학생 건강상태 자가진단 하셨나요?

자가진단 문자 링크 클릭→완료 후 공부 시작합니다.

1교시- 사회

사회 16~19쪽

학습 문제 : 계절에 따른 우리 고장 사람들의 생활 모습 살펴보기

※ 질문에 대한 답을 잘 몰라도 자신 있게 해보세요. 맨 아래 질문에 대한 답 링크 걸어놓을 테니 수업 맨 마지막에 링크 클릭해서 확인하세요.

1. 사회 16쪽을 살펴보세요.

2. 신문 기사는 어떤 계절을 나타낸 것인가요?

- ㄱㅇ입니다.

3. 신문 기사에서 계절을 알 수 있는 부분은 어디인가요?

- ㄷㅍ이 들었다는 부분입니다.

4. 이 계절에 고장의 모습이 어떠한지 말해보세요.

- 곡식이 익어갑니다.

- 날씨가 ㅅㅅ하고, 하늘에 구름이 (많습/없습)니다.

5. 사회 17쪽을 펴세요.

6. ‘민우네 고장의 평균 기온’, ‘민우네 고장의 평균 강수량’ 막대그래프를 살펴보세요.

7. 기온이 가장 높은 달과 가장 낮은 달은 언제인가요?

- ( )월이 가장 높습니다.

- ( )월이 가장 낮습니다.

8. ‘강수량’이란 무엇인가요? 17쪽 위를 보고 말해보세요.

- 일정한 곳에 일정 기간 내린 눈, 비 등의 물의 양

9. 강수량이 가장 많은 달과 가장 적은 달은 언제인가요?

- ( )월이 가장 많습니다.

- ( )월이 가장 적습니다.

10. 사회 18쪽을 펴세요.

11. 사회 18쪽의 사진을 천천히 살펴보세요.

12. 봄에는 주로 무엇을 하나요?

- 주변의 ㅅ이나 ㄱㅇ으로 ㄲ구경을 갑니다.

13. 여름에는 주로 무엇을 하나요?

- 더위를 피해 ㅎㅅㅇ을 즐깁니다.

14. 가을에는 주로 무엇을 하나요?

- ㄴ과 ㅂ에서 곡식이나 열매를 수확합니다.

15. 겨울에는 주로 무엇을 하나요?

- ㄴ썰매장에서 신나게 썰매를 탑니다.

16. 사회 19쪽을 살펴보세요.

17. 주어진 그래프의 제목은 무엇인가요?

- ‘우리 고장의 강수량’

18. 그래프의 가로와 세로는 각각 무엇을 나타내나요?

- ‘월’, ‘강수량’

19. 그래프 눈금 한 칸의 크기는 얼마인가요?

- ( )mm

영상으로 정리(1):

https://www.youtube.com/watch?v=hQ_zIQh3-oU&ab_channel=%EC%8A%A4%EB%A7%88%ED%8A%B8%EC%98%ACTV

영상으로 정리(2):

https://www.youtube.com/watch?v=rvWD0fjg9A0&ab_channel=%EC%8A%A4%EB%A7%88%ED%8A%B8%EC%98%ACTV

이번 차시 질문에 대한 답:

http://school.cbe.go.kr/_class/board/view/bongjeong-e/2020/G02020302/389771/10012598?

2교시- 수학

교과서 12~13쪽

학습문제: 올림이 있는 (세 자리 수)×(한 자리 수) 계산하기

1. 수요일마다 급식을 다 먹어서 아낄 수 있는 돈을 구하는 방법

- 수일이네 반 학생들이 남긴 음식을 처리하는 데 드는 돈은 하루에 얼마인가요?

- 한 달 동안 수요일마다 급식 다 먹기를 몇 번 실천할 수 있나요?

- 수요일마다 급식 다 먹기를 3번 실천하면 아낄 수 있는 돈은 얼마쯤 되는지 어림해서 책에 적으세요.

- 한 달 동안 아낄 수 있는 돈을 곱셈식으로 나타내어 책에 적으세요.

2. 수모형으로 알아보기

- 준비물 2를 이용하여 318을 수모형으로 놓아 보고 □안에 알맞은 수를 써 넣으세요.

- 일 모형 20개는 십 모형 몇 개로 바꿀 수 있나요?

- (318×3)은 얼마인가요?

- (318×3)을 어떻게 계산하면 될까요?

3. 318×3 계산 방법 알아보기

- (318×3)을 어떻게 계산해야 할까요?

→ 각 자리를 계산한 값을 세 줄로 나누어 쓴 다음 모두 더합니다.

= 318의 각 자리 수에 3을 곱한 후 모두 더합니다.

→ 각 자리를 계산한 값을 한 줄에 씁니다. 이 때 일의 자리를 계산한 결과로 나온 20을 십의 자리로 올림해 줍니다.

= 일의 자리 8에 3을 곱하면 24이므로 십의 자리로 20을 올림 하여 계산합니다.

4. 교과서 13쪽 문제(주사위 네 번째와 다섯 번째 문제) 해결하기

5. 수학익힘책 8~9쪽 해결하기

6. 오늘 배운 내용 정리하기: 일의 자리에서 올림이 있는 곱셈

- https://www.youtube.com/watch?v=HG_dDRua3zU

3교시- 국어

국어 가 24~30쪽

학습문제: 책 내용을 간추리고 생각 나누기

1. 여러분이 읽었던 책 중에서 한 권을 골라 네 컷 그림으로 그려봅시다(25쪽).

- 책 정하기: 어떤 책을 네 컷 그림으로 그릴지 정합니다.

- 줄거리 생각하기: 책 내용을 떠올려보며 중요한 장면을 떠올려 봅니다.

- 네 컷 정하기: 중요한 장면 중, 이야기의 흐름에 맞게 네 장면을 정합니다.

- 네 컷 그림그리기: 그림을 그립니다.

* 책의 제목과 네 컷 그림을 보고 어떤 내용의 책인지 보는 사람이 알게 그리면 좋겠지요?

2. 친구들에게 자신이 그린 네 컷 그림을 말로 소개해 봅시다.

3. 26~29쪽의 선택활동 가운데 하나를 골라 해봅시다. 우리는 선택활동 3을 하겠습니다.

4. 선택활동 3은 ‘책 속 인물과 여러분의 비슷한 점과 다른 점을 찾는 활동’입니다.

5. 어떻게 하는지 교과서에 제시된 ‘행복한 왕자’로 알아볼게요.

6. 공통점과 차이점을 찾을 수 있지요? 공통점은 서로 겹치는 부분에 쓰면 됩니다. (여기서는 동그라미로 못하고 네모로 표현했어요.)

- 예를 하나 더 들어볼게요. 백설공주를 생각해 봅시다.

- 여러분도 할 수 있겠지요?^^

7. 30쪽을 보세요. 읽은 책 중 한 권을 정해 등장인물과 나의 공통점과 차이점을 써 봅시다. 공통점과 차이점을 많이 생각하며 생각하는 힘을 키워 보세요.

4교시-체육

학습문제: 집에서 즐기는 배드민턴 연습을 해 봅시다.(1탄)

※ 주의사항

1) 층간소음, 안전을 위해 집에 있는 매트나 카펫을 활용할 수 있다면 더 좋아요.

2) 동작을 정확히 따라 해야만 올바른 운동이 됩니다.

3) 장난치거나, 집중하지 않으면 물건을 깨뜨리거나 다칠 수도 있어요.

주변을 잘 정돈하고 동작을 따라 해 봅시다.

1. 체육수업 전 안전사고 예방을 위한 준비운동 복습하기(국민체조)

동영상 : https://www.youtube.com/watch?v=a72NCO0OFXA

2. 집에서 할 수 있는 배드민턴 연습을 따라 해 봅시다.

(배드민턴 채가 없어도, 한손으로 쥘 수 있는 긴 물체를 활용하면 됩니다.

영상을 보며 최대한 정확히 따라 할 수 있도록 노력해 봅시다.)

동영상 : https://www.youtube.com/watch?v=0Ayjl-N6M9k

5교시-음악

가을 바람- 교과서 56쪽

학습문제: 음의 길고 짧음을 알아보고 가락의 흐름을 살려 노래 부르기

1. 가을과 관련 된 시 읽어보기

- 인터넷 검색을 통해 “가을”과 관련된 주제의 시 한 편 찾아 큰소리로 읽어보기

- 선생님이 찾은 시를 읽으며 장면 상상하기

2. 음의 길고 짧음 알아보기

- 일정 박에 맞추어 방을 걸으며 음의 길이 알아보기

(책상 위에서 손바닥치기 또는 무릎치기를 하며 음의 길이를 알아보아도 좋아요.)

3. 음표와 쉼표 알기

- 다음 표의 음표와 쉼표를 공책에 한 번 따라 그리세요.

4. 가락의 흐름을 살려 노래 부르기

- 듣고 부르기로 노래 부르기: 3번 따라 부르세요.

https://www.youtube.com/watch?v=K84-F4Cbfh8

- 가락의 흐름 살펴보기

차례가기 가락: 위에서 아래로 내려온다. 한 음씩 움직인다.

머무르기 가락: 제자리에 머물러 있다. 한 음으로 노래한다.

뛰어가기 가락: 한 음씩 건너뛰며 올라간다.

5. 한 번 더 노래를 부르며 가락의 흐름을 손으로 표현해 보세요.

※ 노래를 듣고 부르며 신체표현을 해도 좋아요.