〈 2학년 4월 2주차 주간 학습 계획 〉 1. 학습내용, 학습방법 및 과제는 각 교과의 위두랑 클래스 홈페이지로 이동하여 확인하시기 바랍니다. 2. 2학년의 온라인 개학은 2020.4.16.(목)입니다. 3. 온라인 개학 이전까지는 학습 계획에 맞게 자기주도적으로 학습하시기 바랍니다. ※ 교과명을 클릭하면 각 교과의 위두랑 클래스로 이동할 수 있습니다. 구분 | 4.6.(월) | 4.7.(화) | 4.8.(수) | 4.9.(목) | 4.10.(금) | 조회 08:30 ~ 09:00 | 학급 클래스(출석 체크, 전달사항 확인) | 1교시 09:00 ~ 09:45 | 교과 | 역사 (1~3반, 4~6반) | 기가 | 음악 | 국어 | 과학 | 단원 | (2) 돌을 깨뜨려 사용한 구석기인 | 제조기술의 세계 | 기초다지기1 | 읽기의 생활화 | 오리엔테이션 | 주요 활동 | 영상을 시청해서 구석기 시대 인류 생활 모습을 생각하고 과제 수행 | 인류의 새로운 세계관을 연 고속열차의 비밀 | 음계, 음자리표, 12율명 | 자신이 읽은 책 읽고 싶은 책 | 카훗을 활용한 과학 퀴즈 | 참고 자료 | [영상] | [영상] | 〔학습지〕, [교과서PDF], [영상], [녹음파일], [ebook] | [영상] | [영상] [학습지] | 과제 및 피드백 | 위두랑 과제방 제출 | 위두랑 출석체크 | 위두랑 과제방 제출 | 위두랑 과제방 제출 | 위두랑 과제방 | 2교시 09:55 ~ 10:40 | 교과 | 수학 (1~4반, 5~6반) | 도덕 (1~2반, 3~6반) | 수학 (1~4반, 5~6반) | 역사 (1~3반, 4~6반) | 영어 | 단원 | Ⅰ. 수와 식의 계산 | 오리엔테이션 | Ⅰ. 수와 식의 계산 | (3) 돌을 갈아서 사용한 신석기인 | 1.Great Things about Yourself | 주요 활동 | 지수법칙(1) | 도덕관련 문장 완성하기 | 지수법칙(2) | 영상을 시청해서 신석기 시대 인류 생활 모습을 생각하고 과제 수행 | 대기만성형 인물에 대해 영상을 시청하고 감명 깊은 점 이야기하기 | 참고 자료 | [e학습터-중학교-2학년-공통-수학-수와연산] [학습지] | 학습지 | [e학습터-중학교-2학년-공통-수학-수와연산] [학습지] | [영상] | [영상] | 과제 및 피드백 | 위두랑 과제방 과제 | 위두랑 과제방 제출 | 위두랑 과제방 과제 | 위두랑 과제방 제출 | 위두랑 게시물 댓글쓰기 | 3교시 10:50 ~ 11:35 | 교과 | 국어 | 체육 | 영어 | 도덕 (1~2반, 3~6반) | 중국어 | 단원 | 오리엔테이션 | 건강 | 1.Great Things about Yourself | 정보 통신 윤리 | 중국어: 내가 생각하는 중국 | 주요 활동 | 시와 삶, 자발성 말하기 듣기와 연극 | 청소년 체조 | 나의 롤모델을 소개하는 한 줄 글 쓰기 | 스마트폰 없이 생활할 때 일어날 수 있는 일 3가지 이상 생각해 보기 | ‘중국’하면 떠오르는 단어를 쓰거나 이미지 표현해보기 | 참고 자료 | [영상] | https://www.youtube.com/watch?v=a-3O6_OoPkQ | [학습지],[영상] | | 교과서 PDF, 동영상, 학습지 | 과제 및 피드백 | 위두랑 출석체크 | 영상 시청 후 청소년 체조를 직접 수행하는 모습을 촬영 및 위두랑 과제방에 업로드 | 위두랑 과제방 제출 | 위두랑 과제방 제출 | 위두랑 과제방 제출 | 4교시 11:45 ~ 12:30 | 교과 | 과학 | 영어 | 역사 (1~3반, 4~6반) | 체육 | 국어 | 단원 | Ⅰ. 물질의 구성 Ⅱ. 전기와 자기 | 1.Great Things about Yourself | (1) 문명의 꽃이 피고, 국가가 탄생하다. | 건강 | 1.문학작품의 관점 | 주요 활동 | 교과서 속 핵심 개념 파악하기 | 자신의 재능과 특기에 대해서 생각해보기 | 영상을 시청해서 세계 4대 문명의 모습을 생각하고 과제 수행 | 팔굽혀펴기 (근 지구력) 10개 X 3세트 | 시적대상에 대한 화자의 관점파악하기 | 참고 자료 | [교과서PDF] [학습지] | 게시물 가이드라인 | [영상] | | [e학습터-중학교-2학년-공통-국어-말하는 이, 관점] [학습지] | 과제 및 피드백 | 위두랑 과제방 | 위두랑 과제방 제출 | 위두랑 과제방 제출 | 자신의 팔굽혀펴기 영상을 촬영 후 위두랑 과제방에 업로드 | 위두랑 과제방 | 5교시 13:30 ~ 14:15 | 교과 | 도덕 (1~2반, 3~6반) | 국어 | 체육 | 과학 | 수학 (1~4반, 5~6반) | 단원 | 오리엔테이션 | 1.문학 작품의 관점 | 안전 | 오리엔테이션 | Ⅰ. 수와 식의 계산 | 주요 활동 | 자신의 감정 색으로 표현하기 | 시인과 시 속의 말하는 이의 관계파악하기 | 스포츠 안전사고 예방 및 유형별 대처방법 | 구글 설문을 활용한 과학 퀴즈 | 지수법칙(4) | 참고 자료 | 학습지 | [e학습터-중학교-2학년-공통-국어-말하는 이, 관점] [학습지] | https://www.youtube.com/watch?v=4tYuR00LaiQ | [영상] [학습지] | [e학습터-중학교-2학년-공통-수학-수와연산] [학습지] | 과제 및 피드백 | 위두랑 과제방 제출 | 위두랑 과제방 | 영상 시청 후 안전한 체육 수업을 위한 다짐을 위두랑 과제방에 업로드 | 위두랑 과제방 | 위두랑 과제방 과제 | 6교시 14:25 ~ 15:10 | 교과 | 음악 | 중국어 | 과학 | 수학 (1~4반, 5~6반) | 기가 | 단원 | 오리엔테이션 | 중국어: 키워드로 보는 중국 | Ⅲ. 태양계 Ⅳ. 식물과 에너지 | Ⅰ. 수와 식의 계산 | 제조기술의 세계 | 주요 활동 | 음악교과 이해 및 수업 개요 안내 | 중국어 수업 오리엔테이션 실시, 중국어를 배워야 하는 까닭 작성하기 | 교과서 속 핵심 개념 파악하기 | 지수법칙(3) | 제조기술이 발달 하면 시간여행 가능할까? | 참고 자료 | 〔학습지〕, [교과서PDF], [영상], [녹음파일], [ebook] | 교과서 PDF, 동영상, 학습지 | [교과서PDF] [학습지] | [e학습터-중학교-2학년-공통-수학-수와연산] [학습지] | [영상] | 과제 및 피드백 | 위두랑 과제방 제출 | 위두랑 과제방 제출 | 위두랑 과제방 | 위두랑 과제방 과제 | 위두랑 출석체크 | 종례 15:20 ~ 15:30 | 학급 클래스(출석 체크, 전달사항 확인) |
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