1. 일시 및 장소

2. 일정 및 내용

3. 참가 대상

영재교육 담당장학사, 학교관리자, 발명교육센터 담당자, 발명영재교육 강사,

발명영재교육대상 학생 및 학부모, 관내 영재교육 담당자 및 강사중 참관 희망자

4. 기대 효과

∙ 영재 수업 전문가로서의 교사의 전문성 및 수업 역량 제고

∙ 영재 수업 교사의 수업 공개와 수업 나눔 활동을 통해 상호간 장단점 보완 및 수업의 질적 향상

∙ 학부모에 대한 수업 공개로 교사와 공교육에 대한 신뢰도 향상

∙ 수업 공개·수업 나눔을 통한 창의융합 교육 혁신