영어 창의력 경진 대회(Creative writing) 개최 |
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| 작성자 | 이재경 | 등록일 | 16.06.17 | 조회수 | 419 |
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1. 목적 가. 창의적 글쓰기 과정을 통해 학습자의 영어 작문 능력 향상과 창의력 증진을 도모하고자 한다. 나. 결과물 제작 과정을 미술 교과와 융합시킴으로서 학습자의 융합적 사고력을 키우고 동료학생과 협업, 의사소통, 문제 해결을 통해 학습자의 핵심역량을 기를 수 있도록 한다. 2. 기본방침 가. 1, 2학년 재학생을 대상으로 실시한다. 나. 원어민교사와 협조하여 RW시간을 활용한 장기 프로젝트 형식으로 진행한다. 다. 조별 과제 결과물을 평가하며 시상인원은 학년별 지원자의 20%내외로 한다. 라. 참가자의 창의력을 발휘할 수 있도록 고려하여 대회 내용을 구성하도록 한다. 마. 프로젝트 지도 및 결과물 심사는 영어과 교사들이 진행한다. 3. 세부실천계획 가. 대 상 : 본교 1, 2학년 재학생 나. 진행기간 : 2016년 6월 17일 - 2016년 7월 12일 다. 심사기간 : 2016년 7월 13일 - 2016년 7월 15일 라. 실시방법 1) 한 학급당 5인 1조로 7팀을 구성하여 팀별 프로젝트 진행 2) 여러 가지 키워드를 제시하고 이를 소재로 글을 작성하도록 지도 3) 프로젝트 기간 중 RW시간을 활용하여 원어민교사의 첨삭 지도 4) 완성된 글에 삽화를 첨가하여 이야기책 형식으로 제출 마. 시 상 : 각 학년 당 최우수 1조, 우수 2조, 장려 2조 4. 기대효과 가. 참여자의 언어적 사고력, 표현력, 전달력의 향상을 통한 영어의사소통능력을 배양한 다. 나. 자유작문을 통해 창의력을 향상시키고 결과물 제작 과정에서 융합적사고능력을 키운다. 다. 프로젝트 참여를 통해 학습자의 소통 및 협업 능력을 향상시킨다. |
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