1학년 3반

2020년 12월 29일 화요일

내 칭찬(내 이름 쓰기)

순

☞통신문 및 준비물 챙긴 것, 설명 및 알려드린 것 확인 ○× 표시하기

확인

○표시

1

【화요일 선행 실천의 날】 : “홍익인간” 실천 --> 매일 실천 습관 만들기

♣다른 사람에게 도움을 주는 선행(착한 일) 1가지 이상 실천

: 가족, 친구, 이웃 등에게 선행 베풀기

예시) 신발정리,동생 손씻겨주기, 친구에게 순서 양보, 짐 같이 들기, 가족들에게 잘 설명

  ☞ 위의 예시) 중에서 실천한 선행에 동그라미하기

    또는 새로운 선행 아이디어 제목 쓰고(___________________________________________________ ) 실천

※새로운 “선행 제목 달기”: 가족들의 도움 받아 같이 쓰면서 쓰기활동 공부로 연결

2

일기 쓰기(수요일까지 포함 1번 이상)

♣일기 구성요소: ①날짜, ②날씨, ③있었던 일 자세히, ④느낌이나 생각

--> 그림은 그려도 되고, 안 그릴 사람은 (그림 대신에) 글로 더 자세히 쓰기

3

10단원  띠빙고  쓰기 ☞ 2장 쓰기 ( ☞완성한 사람은 -->“10단원 암송”하기로  가도  됨)

4

작은  가방  가져오기 ( ☞ 사물함  소지품  담는 용도 )

5

① 통신문: 가져오는  것(  0 )장                                                              ② 안내문: 두고오는  것( 0 )장

♣ 착한 잔소리 ♣

♡자녀의 학습력 발달 및 향상 비법Ⅰ

(뇌과학 연구에 따르면~) 우리 뇌의 전두엽에서 학습력에 관련된 대부분을 관장

                                                                               : 전두엽을 활성화시키는 방법은 곧 --> 학습력을 발달시키는 방법

♥뇌에서 가장 고도의 이성적인 사고작용을 하는 전두엽을 활성화시키는 방법은

     ☞(아이러니하게도) 감성작용 활성화와 맥을 같이 함

                              -->(그래서) 학습력을 발달시키는 가장 확실한 방법

                                                          인성의 질을 높여 전두엽을 제대로 고르게 활성화시키는 것 ~^^♥