1학년 2반

미세먼지가 하늘을 뒤덮어 아이들이 나가놀지 못하는 날이에요 ㅠㅠ

글똥누기에 미세먼지에 대한 푸념도 많고....

우리 아이들이 언제든 뛰어놀 수 있는 환경이 왔으면 좋겠네요.

오늘은 결정적 장면에서 포스트잇으로 책에 표시를 해오고

그걸 모둠 친구들에게 읽어주도록 했어요.

아이들이 책을 같이 보면서 읽으면 좋지만,

듣기 활동에 좀더 집중해보라는 의미 + 아이들이 시끄러워지면 읽어주는 친구들의 소리가 안들려서

나머지 친구들은 엎드려서 이야기를 들어보도록 했어요. 

친구들의 이야기를 듣고 <독서 주간> 행사를 맞아 주인공에게 편지쓰기도 했어요.

글쓰기를 마친 친구들은 오랜만에 색칠공부 타임을 가졌어요 ㅎㅎ

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다음은 풍물놀이 악기 소리를 듣고 소리를 선으로 표현해보는 시간을 가져보았어요.

꽹과리는 번개 소리, 징은 달팽이 모양으로 나름대로 재미있게 아이들이 표현을 잘 하더라구요 ㅎㅎ

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풍물놀이 감상 시간의 마지막 활동으로 신나는 댄스 타임~~~

노란 후드티를 입은 이 아이는 엄청난 그루브와 스웩을 가지고 신나게 춤을 추겠다며 앞으로 나와서 춤을 췄어요 ^^ (귀엽지요~~~~)

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마지막으로 4, 5교시에는 가을 교과서의 마무리 활동으로

투호 놀이와 고리던지기 놀이를 했어요.

역시 언제나 놀이는 즐거운 활동인것 같아요! ^0^