2학년 수학 가정학습은 ebs 영상을 보면서 개별학습을 진행하는 것으로 하겠습니다.

<학습 1>

https://mid.ebs.co.kr/course/view?courseId=10034722

위 링크를 들어가서 EBS 중학 뉴런 수학2(상) 강의 중

06강 ‘서술형으로 중단원 마무리’을 학습해오시길 바랍니다.

<학습 2>

지난주 학습인 04강 05강과 06강의 중단원 마무리에서 자신의 부족한 점과 오답을 노트에 정리합니다.

<학습 3>

지금까지 배운 ‘단원 1.유리수와 순환소수’ 내용을 자유형식(ex. 글, 마인드맵, 그림)으로 노트에 정리하도록 합니다.

또한, 여러분의 학습을 파일(중2_나만의 평가그래프)을 예시로 자신의 학습이 잘 이루어졌는지 되돌아보며 이를 노트에 적도록 합니다.   

<학습 4>

지금까지 학습한 내용을 토대로 수의 소수표현과 분수표현의 장단점을 생각해보고, 각각의 표현이 가지는 유용성에 대해 생각해보도록 합니다.

또한, 학생이 생각한 수의 소수표현과 분수표현의 장단점과 각각의 표현이 가지는 유용성에 대해서 정리하며 중단원 학습에 대한 느낀점을 적도록 합니다.