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2007년도 학교혁신 추진계획
작성자 최윤정 등록일 07.04.11 조회수 201
"『행복한 학교를 만들기 위한 2007년도 학교혁신 추진 계획<br />
<br />
Ⅰ. 2006년도 충북교육 혁신성과<br />
 1. 2006년도 충북교육혁신 성과 <br />
&nbsp;&nbsp;○ 2006년도 지방교육혁신평가 도 단위 우수(2위) 교육청 선정 <br />
&nbsp;&nbsp;○ 혁신 수준의 향상 <br />
2006 상반기(7월) 혁신수준 ⇒2006 하반기(12월) 혁신수준○ 도교육청&nbsp;&nbsp; : 5단계<br />
○ 지역교육청 : 3단계(7개 교육청)<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4단계(4개 교육청)○ 도교육청&nbsp;&nbsp; : 5단계<br />
○ 지역교육청 : 4단계(7개 교육청)<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5단계(4개 교육청) <br />
 2. 2006년도 학교혁신 추진 실적 <br />
&nbsp;&nbsp;가. 혁신과제 발굴 및 실행<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 1교 1혁신 과제 및 혁신스폰서 사업 선정 추진 : 단위학교<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 혁신제안방(1,411건), 119학부모혁신패트롤(38건) 운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 제2회 충북교육혁신 경진대회 : 우수사례 600건 발굴 및 15편 시상<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 학교교육혁신 연구대회 : 8개 분야 41과제<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 교육정책 연구과제 발굴 : 4개 과제 50,000천원 지원<br />
&nbsp;&nbsp;나. 혁신 교육활동<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 교육공동체 간 교육혁신 체제 구축 운영 : 혁신 4MS, 혁신 스폰서, 혁신 서포터즈 등<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 혁신교육 및 사이버 교육&nbsp;&nbsp;: 교원, 전문직, 일반직 49,789명<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 학습․연구 동아리 구성 및 운영 : 4개 영역 371개 6,622명 참가<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 업무혁신방 혁신Cyber 토론방 운영 : 15개 주제 906건<br />
&nbsp;&nbsp;다. 혁신공유 활동<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 도교육청, 지역교육청, 학교 연계 업무혁신방 구축․운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ e-충북교육 뉴스레터 혁신소식, 충북교육 영상 뉴스, 119학부모혁신패트롤 카페, 충북교육혁신 카페, 혁신메아리, I&U CALL 혁신메시지 이메일, 교육복지 카페, 과별 홈페이지 등<br />
&nbsp;&nbsp;라. 혁신유공자 성과 보상<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 혁신마일리지제 운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 우수지식 「BEST 5」선정 : 5편 선정, 인증서 수여<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 혁신★스타 발굴․포상 : 혁신활동 유공자 58명, 기관 9개<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 최우수 「혁신 4M」선발 : 4명 표창<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 혁신 우수 학교상&nbsp;&nbsp;시상 : 4교 2,000천원 지원<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 행정서비스 실천 우수 공무원 포상 : 우수공무원 1명, 3개 부서<br />
&nbsp;&nbsp;마. 2006 학교혁신 추진 문제점 및 개선 방향<br />
학교혁신 추진 문제점 ⇒개선 방향○ 혁신담당자의 혁신 인식 향상<br />
○ 학교혁신 방향성에 대한 혼란<br />
○ 혁신업무 과중에 따른 불만<br />
○ 교직원의 혁신활동 참여 미흡<br />
○ 혁신추진 실적 저조○ 혁신 문화 정착 유도<br />
○ 구체적인 학교혁신 방향 제시<br />
○ 일과 혁신의 융합 실천<br />
○ 혁신 유공자 인센티브 강화<br />
○ 장학과 연계한 혁신 컨설팅 실시<br />
<br />
Ⅱ. 2007 충북교육혁신 기본 방향 <br />
 1. 연도별 충북교육 혁신 추진 단계<br />
&nbsp;&nbsp;○ 도입 실행기(2004-2005년) <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 혁신 기반 구축 및 공감대 확산, 추진체계 보강, 학습교육 강화, <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 혁신과제 도입/실천, 성과도출 가시화<br />
&nbsp;&nbsp;○ 확산기(2006년) : 학교혁신 원년<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 혁신성과 확산, 평가․보상 시스템 구축, 혁신과제의 매뉴얼 화<br />
&nbsp;&nbsp;○ 정착기(2007년) : 학교혁신 확산<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 혁신 내재화, 혁신문화 정착<br />
&nbsp;&nbsp;○ 발전기(2008년 이후)<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 지속적 내실화, 혁신문화 발전<br />
 2. 2007 충북교육혁신 비전과 목표<br />
&nbsp;&nbsp;○ 비전(Vision)&nbsp;&nbsp;<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 충북 Edu★Star 2010 ! <br />
신나는 교실, 행복한 학교를 만들자<br />
&nbsp;&nbsp;○ 목표<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 능력과 품성을 겸비한 세계인을 육성하여<br />
교육수요자 만족도와 신뢰도를 제고하자 <br />
<br />
<br />
Ⅲ. 2007년도 학교혁신 추진 세부 계획 <br />
1. 학교혁신 목표<br />
&nbsp;&nbsp;행복한 학교를 만들기 위한 단위학교 혁신 확산<br />
-교실수업 혁신을 통한 교육수요자 만족도 제고-<br />
2. 2007년도 학교혁신 방향 <br />
&nbsp;&nbsp;○ 단위학교 혁신활동 확산으로 활력있고 역동적인 학교 문화 정착<br />
&nbsp;&nbsp;○ 학교구성원의 잠재역량 발휘 극대화를 통한 개인과 조직의 성장<br />
구성원의 잠재역량<br />
발휘 극대화 ⇨학생의 성장 극대화 ⇨고객만족<br />
극대화<br />
3. 학교혁신 추진 전략<br />
 가. 자율혁신 추진 체계 구축<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 혁신 추진 지원 기반 조성 강화<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 혁신 담당 조직의 협력적 혁신 네트워크 활성화<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 단위학교별 혁신 진단 실시<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 장학과 연계한 단위학교 혁신 모니터링 및 컨설팅 강화<br />
 나. 혁신마인드 제고와 역량강화를 위한 혁신학습 실시<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 기관별, 수준별 혁신 연수․학습 강화 <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 맞춤식 혁신 교육 실시<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 온․오프라인 연수와 학습 병행으로 차별화된 연수 전략 추진<br />
 다. 현장 적합성과 수요자 감응도가 높은 핵심 혁신과제 중점 추진<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 시스템 중심의 공통혁신과제 및 성과 중심의 자율혁신과제 운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 학교혁신 우수사례 발굴 및 전파<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 교육수요자에 대한 다양한 방법의 정보 제공 및 홍보 전략 수립<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 고객 참여형 우수사례 발표 등을 통한 혁신 체감도 강화 <br />
 라. 교실수업과 연계한 혁신 추진<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 단위학교 실정에 맞는 혁신 전략 수립 추진&nbsp;&nbsp;<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 교실수업개선을 통한 교육수요자 만족도 제고<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 학습동아리 및 교과연구회 활성화<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 교수학습지원센터 운영 활성화<br />
4. 학교혁신 중점 추진 과제 <br />
 가. 자율혁신 추진 체계 구축<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;1) 혁신추진 지원 기반 조성 <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 학교교육계획에 혁신 계획 반영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 교직원 혁신 조직, 혁신 역량 강화 방안, 혁신 과제 추진 계획, 혁신 학습 및 교육 등<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 단위학교 자율혁신 추진 체계 구축․운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학교홈페이지에「혁신방」설치․운영 활성화<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 혁신 추진 4MS와 연계한 혁신추진팀 구성<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;․학교혁신지원방의 “학교혁신 기본매뉴얼” 25쪽 참조<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;(혁신평가팀, 혁신관리팀, 문화혁신팀, 교육과정혁신팀 등)<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;․학교의 기 조직된 각종 위원회 및 학부모회와 연계 운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 혁신 담당 부장교사제 운영 확대<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 혁신 스폰서 운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 혁신 서포터즈 운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학부모 패트롤 운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 학교혁신 네트워크 운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 교과별, 학년별, 학교간, 교육청과 학교간, 지역사회, 대학, NGO 등 연계<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학생 및 교직원, 학부모와의 네트워크 운영 : 메신저, 문자서비스, 이메일, 카페 등<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 혁신 Plus 1(한 번 더) 운동 추진<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 한 번 더 숨고르기, 한 번 더 생각하기, 한 번 더 시도하기<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 일상 업무, 교육활동, 생활지도, 급식지도 등에서 책무성 강화<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학교혁신 추진을 위한 혁신 마인드 제고<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 혁신 Plus 1(한 번 더) 운동 → BEST 충북교육<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B (BASIC) : 기초, 기본이 충실한 인재 육성<br />
 E (EMOTION) : 사랑과 열정으로 감동을 주는 교육<br />
 S (SAFETY) : 학생의 안전을 책임지는 책무성<br />
 T (TRUST) : 신뢰와 화합으로 꿈을 이루는 학교<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2) 혁신 네트워크 활성화<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 도 교육청 홈페이지『업무혁신방』참여 및 활용<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 『학교혁신방』메뉴 구성 및 활용<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;․알림방 : 학교혁신추진 관련 행사 안내 및 홍보(학교 및 교육청)<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;․Q&A : Web상에서의 학교혁신에 대한 전반적인 내용에 대한 질의와 답변<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;․선도학교 운영 : 선도학교 및 시범학교의 운영 계획서, 보고서, 추진 내용 탑재 공유<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;․자료실 : 학교혁신 추진계획 및 학교혁신 추진 지원을 위한 내용<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;․수업개선 나눔터 : 교수학습자료실, 교수학습지원센터,에듀넷 링크<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 업무혁신방 : 혁신 아카데미, 혁신 제안방, Cyber 토론방 등<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 기타 : 학습동아리, 가비지(Garbage)박스, 학습동아리, 혁신메아리 등<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 업무 혁신방 방문의 날 참여<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;․5(오세요), 15(일로 오세요), 25(이리로 오세요)<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 혁신 아이디어 제안<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 「혁신 시범학교」 및 「혁신 선도학교」운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 「도지정 혁신 시범학교」초, 중, 고 각 1교 운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 지역교육청 지정「혁신 선도학교」운영 : 지역별 초, 중 각 1교 <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 운영 기간 : 2007. 3. 1. - 2008. 2. 29.(1년)<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 선도학교 운영 예산 지원 : 지역교육청 자체 계획에 의함<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 선도학교 지정 운영을 통한 학교혁신 분위기 확산<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 계획서 및 보고서, 운영 결과물 탑재․공유 <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;․도교육청업무혁신방/학교혁신방/선도학교 운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 운영 결과 보고 : 연구학교 운영 지침 및 학교, 지역 실정에 맞게 실시<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 선도학교 교직원 혁신마일리지 부여<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;․도 지정 시범학교 5점, 지역교육청 지정 선도학교 3점<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 장학과 연계한 학교혁신 컨설팅 강화(별도 세부계획 시행)<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 단위학교별 혁신 자율진단 실시<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;․학교 CEO, Master, Maker 등 주관<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 장학지도 시 담당 장학사에 의한 학교혁신 컨설팅 실시<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 요청 기관에 대한 학교혁신 방문 컨설팅 실시<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ Web기반 사이버『Edu★Star』컨설팅 실시(별도계획 시행)<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 사이버『Edu★Star』컨설팅 지원단 활용<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학교혁신방 ‘Q&A’ 활용 실시간 컨설팅 실시<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학교/지역교육청/도교육청 업무혁신방의 체계적인 컨설팅 실시<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 웹기반 연동 및 개인 휴대 통신수단 활용한 학교혁신<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 교과연구회, 동호회 홈페이지 및 카페, 메일 등<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 학교혁신 우수사례 발굴 및 홍보활동 강화<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학교경영 우수사례에 대한 능동적 홍보 전략 수립<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 홈페이지, 학교(지역,도)소식지, 문자메시지, 메일, 전광판, 언론매체 등 다양한 방법 활용<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학교, 지역, 도교육청 업무혁신방 우수사례 탑재<br />
 나. 혁신마인드 제고와 역량강화를 위한 혁신 학습 실시<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 기관장과의 혁신 대화방 운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - Edu-CEO 혁신 사랑방 대화<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 지역별 학교장 자율장학협의회 병행<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학교장과 직원과의 브라운 백 미팅(Brown Bag Meeting)<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 학교 구성원에 대한 혁신 관련 연수 실시<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 혁신 워크숍 등 수요자 중심 맞춤형 연수 실시 <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학교혁신과 변화를 위한 연수 참여 : e-Learning 연수&nbsp;&nbsp;등<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 교장, 교감, 혁신부장교사, 학교운영위원 혁신연수 : 지역 자체<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 혁신리더그룹, 혁신중견그룹, 혁신담당교사 연수 : 4-6월, 단재교육연수원<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 행정실장, 사무원 연수 : 4-5월, 단재교육연수원<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 맞춤형 혁신 사이버 연수 : 희망하는 전교직원(5-10월)<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - e-learning 혁신연수 : 희망 교원(’06.12.18.-’07.04.27.)<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;․도교육청홈페이지/업무혁신방/혁신아카데미/사이버강좌실/공지사항 참조<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 지역교육청, 학교별 혁신 자체연수 실시<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 연수 이수자 혁신마일리지 부여 <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 학습․연구동아리 활성화<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학교, 지역, 도 단위 동아리 활성화<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 교과연구회원의 학습동아리 등록 적극 권장(도, 지역)<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 교실수업 개선 위한 활동 권장<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 학습․토론의 날 운영 <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학습 동아리 연구 결과물 컨테스트 및 우수사례 발표<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학습․토론의 날 운영 : 월 1회 자율적 운영 <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 학교혁신 성과 학부모(주민) 보고회 개최<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학교 교육행사 연계 운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학부모 및 학교운영위원 혁신 교육 실시<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학부모와의 혁신적 협력 강화<br />
 다. 현장 적합성과 수요자 감응도가 높은 혁신과제 추진<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 단위학교 실정에 따른 1교 1혁신 실천과제 추진<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학교현장의 필요성, 교육수요자 감응도 고려한 혁신 과제<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 교실수업개선 위한 과제 예시 : 학교 자율장학, 학교도서관 활용, 방과후 학교, 수업기법, 교수․학습 전략, 교육과정 운영, 사이버 가정학습, 학습부진아 지도, 영재교육, 과학교육, 특별활동 등<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 혁신역량 위한 과제 예시 : 교실수업단위학교 업무 효율화, 일하는 방식 개선, 학교환경개선, 변화지향의 리더십 및 권한 위임, 협동적 업무 수행 및 의사결정 참여 촉진, 교직원 전문 능력 개발, 전문 공동체 구축, 정보공개 개선, 학교문화 혁신, 서비스 전달 체계 개선, 학부모․지역사회 협력 강화 등<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 자기혁신 실천과제 선정․운영 권장<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;․교과지도, 생활지도, 일상업무, 개인습관, 공동체생활 등<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 단위학교 자율권 부여 및 책무성 강화 <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 단위학교 교육과정 결정권 확대 <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 각종 교육활동 운영의 자율 결정권 강화 <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 인사권, 교육 재정 운영 자율권 확대 <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학교장 권한 위임 전결 확대<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 고객 만족도 제고<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 혁신 인지도 및 혁신 활동에 대한 만족도 조사<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학생, 교직원, 학부모 만족도 조사 권장<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 교육활동, 급식, 안전, 방과후 학교 등 만족도 조사<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학교홈페이지, 메일, 전화, 서면 등 다양한 방법 활용<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 도교육청홈페이지/업무혁신방/혁신나눔터/‘고객만족도조사 설문지’ 참조<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 능동적 정보 공개 의무화 항목 선정<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학교구성원의 접근성 강화를 위한 정보 공개 활성화<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학교 정보 사전 공개<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학교홈페이지, 이메일, 문자메시지 이용 정보 공개 <br />
 라. 교실수업개선과 연계한 혁신 추진<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 교실수업개선 지원을 위한 자체 계획 수립<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학교단위, 지역교육청 및 직속기관 단위, 도교육청 단위<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 교실수업개선 지원센터 운영 활성화<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 충청북도교육청 교수학습자료실, 방과후 학교, 충북교수학습지원센터, 지역 및 학교 교수학습도움센터 연계 운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;․교수학습자료실의 자료 통합․연계 운영 방안 강구<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;․각종 교수학습자료실의 담당 부서별 책임 운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;․자료의 종류 및 활용 방법 홍보 : 연수, 각종 회의 등<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 교실수업개선을 위한 자료 개발 및 탑재<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 도, 지역교과연구회원의 ‘교실수업 도우미’ 역할 확대<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 교과별 수업아이디어, 교실수업 도움자료 탑재<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 교원 연구대회 참가 권장<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 교실수업개선 위한 각종 연구대회 참가 권장<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 각종 연구대회 참가 및 연구 실적 마일리지 부여<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;․도단위 이상 ‘교실수업★스타연구발표대회’, ‘인성교육실천사례연구발표대회’, ‘교실수업개선실천사례발표대회’, ‘학교교육 혁신․발전 연구대회(혁신역량 분야)’ 참가자 마일리지 부여<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;․도단위 이상 각종 연구대회연구실적별 마일리지 부여<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 도단위 이상 교원대회 결과 지역교육청 평가시 평가항목 반영 검토<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;․지역별 교원 수 비례<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 교실수업개선 위한 자체 과제 선정․시행<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 교육과정 운영, 교과활동, 재량활동, 특별활동 등<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 인성교육, 생활지도, 다문화가정자녀, 학생평가, 기초학습부진아지도, 방과후 학교 운영, 독서교육, 평생교육, 체육교육, 학교자원관리, 학급운영 방식 혁신 등<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 1교 1혁신 실천과제 연계 운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 교육수요자 만족도 제고를 위한 교육활동 지원<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 방과후 학교 업무 담당자 및 참여교사(강사) 마일리지 부여<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 통합학급 교사의 특수교육 연수 이수자 마일리지 부여<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 학교혁신현장 이어달리기 권장<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 유․초, 초․중, 중․고 연계 <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 지구별 장학지도 시 혁신우수사례 발표 및 수업공개 연계<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 학교행사(학예회, 운동회 등), 자율장학협의회 등 병행<br />
5. 학교혁신 추진 체계<br />
 가. 혁신 4MS 조직 운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 『혁신 4MS』= ""혁신 4M"" + “S""<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - Master(혁신 관리자), Maker(혁신분위기 조성자), Manager(혁신담당자), Mania(혁신활동그룹) 등의 영문 첫 글자 인용 ""혁신 4M""<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - ""혁신 4M""을 체계화(System)하는 영문 첫 글자 인용 “S""<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 『혁신 4MS』구성원에 대한 인센티브 부여<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 혁신 Maker, Manager에 대한 혁신 마일리지 부여(분기 1점) <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 2007학년도 학교업무 분장 시 혁신담당 부장교사(Maker로도 활동) 지정 운영 권장<br />
 나.『혁신 스폰서』운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 파급 효과 큰 혁신 사업 선정 추진<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 직속상급자를 ‘혁신 스폰서’로 지정 운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 혁신 활동의 문제점 및 애로사항 해결 <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 혁신사업추진 실패에 대한 담당자의 책임을 스폰서가 부담<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ ‘혁신스폰서’ 대상 사업 : 자체추진 사업, 타 학교 우수사례, 혁신 제안 과제 및 아이디어 등에서 선정 (3개 내외) <br />
 다. 『혁신 서포터즈』운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 혁신 동력 창출을 위한 혁신 방향 제시 및 조언<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 혁신 업무 추진 전반에 관한 의견 조정<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 혁신 서포터즈 임명 및 위촉(5~7명) : 학교 의사결정권자 등 내부인사(2~3명), 학부모혁신패트롤 회원 및 혁신 전문인사 등 외부인사(3~4명) 위촉<br />
<br />
 라. 학부모혁신패트롤 운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 학부모로 이루어진 교육혁신 참여 조직 : 구성 인원 학교 자율<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 단위학교 혁신모니터링 실시<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 단위학교 및 도교육청 혁신 추진과제 의견 제출<br />
 마.『혁신 마일리지제』운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 《2007 혁신 마일리지 종합 평가표》적용 <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 신청주의 원칙 : 매 분기 익월 2일까지 신청서 제출<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 혁신활동 측정 분야 : 혁신과제 발굴 추진, 혁신경진(BP)대회 참가 및 수상실적, 혁신성과 홍보, 혁신활동 참여 등<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 혁신마일리지 관리 기간 : 2007. 1. 1. ~ 12. 31.<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 혁신마일리지 부여 : 매 분기말(3, 6, 9, 12) <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 초․중학교는 지역교육청에서 부여<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 혁신 활동 유공 공무원 해외연수 추천 확대<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 교실수업개선 관련 연구 활동 실적 마일리지 부여 확대<br />
6. 학교혁신 평가 <br />
 가. 혁신 분야를 반영한 학교평가 실시 <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 혁신 분야를 반영한 학교평가 모형 개발 적용 <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 평가를 통한 체계적 성과관리 <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 혁신 역량 평가 항목 : 학교혁신 의지 및 실천 전략 <br />
 나. 장학과 연계한 학교혁신 컨설팅 실시<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 단위학교별 자율혁신진단 실시 : 수시<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 장학지도시 담당장학사의 혁신 모니터링 및 컨설팅<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 본청 혁신컨설팅요원에 의한 학교혁신 모니터링 및 컨설팅<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 도지정 혁신 시범학교, 지역교육청지정 혁신 선도학교, 타부서 및 지역교육청 추천 학교 , 기타 희망학교<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ Web기반 컨설팅 실시 : 학교, 지역, 도교육청 홈페이지 연계<br />
 다. 혁신경진(BP)대회 개최<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 제3회 충청북도 교육혁신경진(BP)대회<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 혁신 실천 우수사례 발굴 포상<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; - 교육현장 혁신 실천 우수사례집 발간<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;○ 교내 혁신경진(BP)대회(권장) 후 교육청 혁신경진(BP)대회 적극 참여 <br />
<br />
※ 행정 사항<br />
 □ 1교 1혁신 추진과제 제출 : 2007. 4. 13.(금)<br />
학교명제&nbsp;&nbsp;목비 고<br />
&nbsp;&nbsp;- 초, 중학교 : 지역교육청 제출(지역교육청 관리 및 지도)<br />
&nbsp;&nbsp;- 고등학교, 특수학교 : 혁신복지담당관실 제출<br />
<br />
 □ 도지정 「혁신 시범학교」 및 「혁신 선도학교」운영<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;- 계획서 제출 : 2007. 4. 13.(금) 1부 <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;- 보고서 제출 : 2007. 12. 7.(금) 1부<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;- 계획서 및 보고서, 활동 결과물 탑재 <br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;․도교육청업무혁신방/학교혁신방/선도학교운영<br />
<br />
 □ 단위학교 혁신교육활동 추진을 위한 장학관, 장학사 등 전문직의 적극적인 지도 요청"
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