2015년 과학의 날(달) 행사 추진 계획

1. 행사목적

과학의 날 및 과학의 달 행사를 다양하고 내실 있게 추진함으로써 과학교육에 대한 중요성 을 재인식하고, 범국민적인 과학기술이해 증진 및 세계적 지식창출 및 사회 구축에 기여 하기 위함.

2. 행사내용 및 일정

3. 행사내용 세부일정 및 참가방법

     과학의 달 행사 : 2015. 4. 1 - 5. 23

         과학의 날 : 2015. 4. 21(화) (실제 행사는 4월 ~ 5월에 걸쳐 진행됨)

  가. 과학 탐구․실험 대회

   - 대상 : 1, 2, 3학년 희망자

   - 일시 : 2015. 4. 23(목) 7교시

    - 방법 : 미리 제시된 5가지 주제 중에서 당일 제시된 주제를 실험하여 실험과정과 보고서 를 평가함.

   - 장소 : 과학 1실(114호), 과학 2실(112호)

   - 시상 : 최우수( 1팀), 우수( 2팀), 장려( 3팀 )

   - 2인 1조로 제시된 주제를 실험 계획한 후 시간 내에 실험을 실시하여 실험과정과 보고서로 평가한다.

   - 실험주제는 별지에 공고함.

  나. 과학 탐구 발표

   - 대상 : 1, 2, 3학년 희망자

   - 일시 : 2015. 5. 8(금) 6,7교시

   - 분야 : ① 주변의 자연 현상에 대한 원리 발표, ② 주제를 선정한 뒤 탐구하여 과정 및 결과 발표(각 팀별 1~4명)

   - 방법 : A4 용지 1-2쪽 정도의 보고서 제출, PPT 발표

   - 시상 : 최우수( 1팀 ), 우수( 2팀 ), 장려( 3팀 )

  다. 과학 시화전 및 과학용어 문자 디자인전

   - 대상 : 1, 2, 3학년 희망자

   - 접수 : 2015. 3. 31(화)까지 4절지에 그려서 제출

   - 전시 : 2015. 4. 1(수)~30(목) 동안 미디어스페이스 및 복도에 전시

   - 자세한 규격은 별지로 공고함

   - 방법

            ○ 과학에 대한 시를 간단히 쓰고, 이를 그림과 함께 표현

           ○ 과학 용어를 선택해서, 용어를 그림 형태로 표현

   - 시상 : 최우수( 1명 ), 우수( 2명 ), 장려( 3명 )

  라. 과학 UCC 만들기

   - 대상 : 1, 2, 3학년 희망자

   - 접수 : 2015. 4. 21(화)까지 과학연구실에 제출

   - 분야 및 방법 : 과학 분야(지구, 물리, 생명, 화학, 환경)에 관한 UCC로 주제가 드러나게 3분 이내로 제작하여 제출함.

  마. 물 로켓 대회

   - 대상 : 1,2,3학년 희망자

   - 접수 : 5월 6~7일 과학실에서 접수

   - 날짜 : 5월 22일 (직접 제작한 물 로켓으로 5월 22일에 대회를 개최함)

  바. 토요 체험학습(과학관 견학)

   - 대상 : 1, 2, 3학년 희망자

   - 일시 : 2015. 5. 23(토) 10시 00분~ 22시

   - 장소 : 과학관 견학

   - 선정 : 희망자 중 40~42명을 선정하고, 끝난 후 보고서를 작성하여 제출

   - 시상 : 최우수( 1명 ), 우수( 1명 ), 장려( 2명 )