그린마일리지(상.벌점제) 운영 규정

제1조【운영원칙】

① 학생의 인권과 교사의 품위를 유지되게 하며 체벌 대체 효과 제고 및 학생들의 기본생활 습관을 바르게 한다.

② 학생들의 바람직한 생활 자세와 올바른 가치관 확립으로 자율과 책임을 다하는 풍토를 조성한다.

③ 학생의 자발적인 질서 참여를 통해 민주시민으로 성장하는 발판을 마련 한다.

④ 학생자신 스스로 자각과 실천을 통하여 자주적인 생활습관 및 생활태도를 확립한다.

제2조【운영방침】

① 생활지도 상·벌 기준표를 작성하여 운영한다.

② 학생의 인격을 존중하고 교사의 품위를 유지하는 생활지도를 한다.

③ 전교사가 참여하고 협력하는 생활지도를 운영한다.

④ 전교생을 대상으로 상벌 점수 카드제를 시행한다.

⑤ 등ㆍ하교 시간에 학생선도부 활동을 통하여 상.벌점 적용 및 생활지도를 한다.

⑥ 학생의 자발적인 준법정신, 질서 의식, 봉사하는 자세를 유도한다.

제3조【지도카드의 종류와 기능】

① 상ㆍ벌점 카드는 선행 및 모범 등을 기록하는 상벌카드와 기본생활을 위반할 경우 기록 하는 벌점카드 두 종류로 병행 운영한다.

② 생활지도부에서는 상점, 벌점 카드를 교무실 및 각 학년에 비치하고 전교사는 상.벌점카드를 사용하여 학생생활을 평가한다.

③ 상점 또는 벌점은 교내생활을 중심으로 하나 교외생활을 포함할 수 있다.

제4조【카드의 활용】

① 경고만으로 불충분하다고 여겨지는 교칙위반사실을 적발할 시는 적발교사가 학생 본인에게 확인시킨 후 내용을 기재한다.

② 학생 확인란에 본인의 서명을 받고 해당교사가 날인하여 생활부 담당교사에게 카드를 제출한다.

제5조【상점제 운영방법】

① 상점은 선행학생 추천 및 개인 벌점을 감하는데 각각 이용한다.(상점수 1점과 벌점수 1점씩은 서로 감면할 수 있다.)

② 벌점을 상쇄하기 위해 자구노력으로 상점을 받는 경우는 30분을 기준으로 1점을 부과한다.

③ 동일 학생에게 하루에 같은 이유로 중복해서 부여하지 않는다.

④ 상점누계 점수는 상점에서 벌점을 뺀 점수를 의미한다.

⑤ 상점 카드는 반드시 상점 적용 교사와 학생 본인 확인(사인)이 있어야 유효하다.

⑥ 상점 누계 점수는 학년도 단위로 운영하되 학년도가 바뀌면 전 학년도 누계 점수는 소멸한다.

⑦ 상점 카드 작성교사는 학생의 확인을 받아 생활지도부 담당교사에게 제출하고 담당교사는 당일에 해당 내용을 그린마일리지 시스템에 등록한 후 상점카드를 일정기간(1년) 보관한다.

⑧ 청소당번이 청소를 하는 경우와 같이 맡은 일을 수행하거나 봉사활동 시간을 인정받는 경우는 상점 부여대상에서 제외한다. (추가)

⑨ 한 학년 당 상점 누계가 30점 이상인 학생은 학교생활기록부 행동발달상황란에 그 결과를 기재한다. (기재 예시 : “준법 정신이 투철하고 성실함이 돋보이며 모범적인 학생임” 등)

제6조【그린마일지리 모범상 수여】

① 매 학년말 상점과 벌점을 각각 합산하여 학생 개인별 가감을 하며 점수를 합산하여 학년별 상점이 30점 이상인 학생 중에서 대상자 (학년별 5% 이내)를 선정하여 그린마일리지 모범상을 수여함.

② 학년별로 연 1회 학년말에 시상하며, 대상자는 그린마일리지 점수가 높은 학생을 우선하여 선정한다.

제7조【상점자 지도 절차】

① 1단계(현장에서 칭찬 및 격려)

1. 학교 내.외 생활에서 선행 행동 발생 시 즉시 현장에서의 격려 및 칭찬

2. 상황에 따른 적합한 상점 적용(상점 부과)

② 2단계(칭찬 및 격려)

1. 학교가 정한 상점 도달 시

2. 담임교사가 보호자에게 칭찬 통지

3. 담임교사 상담을 통해 칭찬

③ 3단계(학교장 표창)

1. 학교가 정한 상점 도달 시

2. 보호자에게 통지

3. 학교장상 표창

제8조【상점별 선도 절차】

제9조【벌점제 운영방법】

① 벌점은 건전한 생활 태도와 올바른 생활습관을 갖지 못한 학생에게 경각심을 갖게 하고 생활지도 과정에서 야기될 수 있는 부작용을 최소화 하는데 목적을 둔다.

② 벌점누계 점수는 벌점에서 상점을 뺀 점수를 의미한다.(벌점수 1점과 상점수 1점씩은 서로 상쇄할 수 있다.)

③ 벌점 누계점수는 학년도 단위로 운영하되 학년도가 바뀌면 전 학년도 누계점수는 소멸한다. (단, <벌점> 흡연 및 약물 항목(14번)은 3년간 누적하여 적용한다.)

④ 동일 학생에게 하루에 같은 이유로 중복해서 벌점을 부여하지 않는다.

⑤ 벌점 카드는 반드시 벌점 적용 교사와 학생 본인 확인(사인)이 있어야 유효하다.

⑥ 이의가 있는 학생은 담임교사에게 이의 신청을 할 수 있고 담임교사는 생활지도부에 이의 내용을 전달하여야 하며 생활지도부에서는 지도교사(벌점 부여교사)와 함께 적부를 심사하고 심사 결과는 즉시 해당 학생에게 알려주어야 한다.

⑦ 벌점 카드 작성교사는 학생의 확인을 받아 생활지도부 담당교사(교내)에게 제출하고 담당교사는 당일에 해당내용을 그린마일리지 시스템에 등록한 후 벌점카드를 일정기간(1년) 보관한다.

⑧ 담당교사는 수시로 상점과 벌점을 각각 합산하여 학생개인별 가감을 하며 점수를 합산하여 각 단계별에 따른 조치를 취한다.

⑨ 규정된 지도내용을 충실히 이행하여도 점수는 계속 누계되며, 지도 절차에 불응하는 학생에게는 지도교육의 등급을 올려 시행하고, 교내봉사에 무성의하게 임할 경우 지도 담당교사는 교내봉사 일수를 연장할 수 있다.

⑩ 단계별 지도 과정에서 이수한 봉사 활동은 개인 봉사활동 실적에 가산 되지 않으며, 벌점수가 30점 이상이면 교내수상(교과우수상은 제외)을 금하고 각종 간부 임명 시 추천받을 수 없다.

⑪ 벌점 항목의 사안에 따라 학생생활규정에 의거 상벌위원회에서 징계 처리 할 수 있으며 학교 폭력 사안의 경우 학교폭력대책자치위원회에 회부하여 그 규정에 의거 처리한다. 이 경우 벌점은 징계내용에 따라 각 단계에 해당되는 점수를 부여한다.

제10조【벌점별 선도 절차】

[부칙]

이 규정은 2017년 3월부터 개정 시행한다.

이 규정은 2019년 3월부터 개정 시행한다.

이 규정은 2020년 3월부터 개정 시행한다.

이 규정은 2021년 3월부터 개정 시행한다.

이 규정은 2022년 3월부터 개정 시행한다.

이 규정은 2023년 3월부터 개정 시행한다.

그린마일리지 <상점> 세부사항

그린마일리지<벌점>세부사항