인터넷은 이제 우리 삶의 일부가 되었습니다. 인터넷으로 전자 메일을 보내고, 쇼핑을 하고, 업무를 보고, 전 세계에서 일어나는 일도 한눈에 파악할 수 있습니다. 그러나 이러한 편리함을 주는 인터넷에는 우리 아이들의 올바른 가치관을 저해하는 음란∙폭력물 등의 불건전 정보들이 유통되고 있습니다. 인터넷에 익숙하지 못한 부모님들은 아이들이 접하는 불건전 정보에 어떤 것이 있는 지, 그것이 가치관에 어떤 영향을 미치는지 막연하게 불안해하고 있으며, 인터넷에 능숙한 아이들을 관리하기에 속수무책인 경우가 대부분입니다.

  하지만 인터넷 사용 교육은 가정에서부터 시작되어야 하며 부모의 지속적인 관심이 가장 중요합니다. 이에 학생들이 건강한 인터넷 사용자가 될 수 있도록 가정에서는 다음 사항을 유념하시어 자녀들을 지도해 주시기 바랍니다.

인터넷 중독의 유형

  인터넷 중독이란 지나치게 인터넷에 접속하여 심각한 사회적∙정신적∙육체적∙금전적 지장을 받고 있는 상태를 말합니다.

   • 통신중독 : 정보 이용자가 대화방, 머드게임, 동호회 등의 순서로 인터넷을 과도하게 즐겨 전자우편이나 정보검색을 주로 이용하는 일반인들과 달리 현실도피의 수단으로 사이버 공간에 빠져드는 것을 말합니다.

   • 게임중독 : 게임은 스트레스를 해소시켜 주는 유익한 면이 있지만 지나친 게임은 중독증을 유발하는 심각한 부작용을 낳고 있습니다.

   • 음란물 중독 : 특히 청소년에게서 많이 볼 수 있는 중독으로 청소년기에는 성에 대한 호기심이 왕성한 시기이므로 인터넷을 통한 음란물 중독이 발생할 수 있습니다.

   • 채팅 중독 : 청소년뿐만 아니라 주부들에게까지 나타나 사회적인 문제로 부각되고 있는 채팅 중독. 날마다 장시간 대화방 이곳 저곳을 배회하며 현실 생활이 곤란해집니다.

인터넷 중독을 예방하기 위한 부모의 행동요령

   ￭ 인터넷 중독 조기 징후를 발견하는데 힘써야 합니다.

   ￭ 부모 스스로가 모범이 되어야 합니다.

   ￭ 하루 중 컴퓨터를 켜고 끄는 시간을 일정하게 정하고 꼭 지키도록 노력해야 합니다.

   ￭ 혼자서 컴퓨터를 사용하는 것을 피하게 합니다.

   ￭ 오락과 휴식의 도구로서의 컴퓨터 사용을 줄이도록 합니다.

   ￭ 신체적 활동을 하는 시간을 늘리도록 합니다.

   ￭ 사이버 공간이 아닌 현실 공간에서의 대인관계를 늘리도록 한다.

   ￭ 대안 활동을 찾게 합니다.

   ￭ 인터넷 중독 예방을 위한 소프트웨어를 사용하도록 합니다.

인터넷을 통하여 많은 청소년들이 자신의 학습능력의 향상을 위해, 또는 자신의 취미생활을 위해 효율적으로 이용하는 경우도 많이 있지만, 한편으로는 많은 학생들이 인터넷의 온갖 유해한 환경에 노출되어 있는 것도 사실입니다. 자녀들 스스로 이런 문제들을 극복하기에는 너무나 그 짐이 무겁습니다. 가정에서는 학부모님이, 학교에서는 선생님들이 그 무거운 짐을 덜 수 있도록 도와야 할 것입니다.

                                                2009.11.17.

영 동 산 업 과 학 고 등 학 교 장   장  달 식