- 3월 27일에 실시한 플랜보드 사용법 및 실제 수업 활용 연수를 듣고 느낀 점을 공유하고 수업에 대한 활용을 고민해 봄.

기존에 협의한 놀이수업이라는 큰 틀이 있기 때문에 ‘주제’는 통일하고 세부적인 탐구, 표현, 공유 방법은 학급에서 플랜보드를 활용하며 개별적으로 운영해보기로 함. 다만 공개 수업 및 일반화 자료를 위해 큰 틀에서의 수업계획은 어느 정도 통일하기로 함.

- 4월 2일에 실시한 에듀테크 연수에서 배운 내용을 프로젝트 수업의 어느 장면에 활용할 수 있을지 고민해 봄. 실제 활동 장면을 UCC로 제작하여 공유하거나 PPT로 발표하는 것이 좋을 것 같다는 의견이 많았지만 현재 학생들의 수준을 고려할 때 어느 정도 만족스러운 수준의 결과물이 도출되기 위해서는 기본적인 훈련이 많이 필요하다는데 의견이 일치함.