열세 번째 영재 수업 날이었다. 오늘은 증강현실과 가상현실에 대해서 배웠다. 증강현실(AR)이란 현실 세계에 가상의 정보를 겹쳐 보여주는 기술을 말하고, 가상현실(VR)은 완전히 가상의 환경을 생성하여 사용자가 현실과는 다른 세계에 몰입할 수 있도록 하는 기술이라고 했다. 오늘은 이것과 관련된 활동을 총 네 가지 하였다.

  먼저 첫 번째 활동은 도안을 색칠한 후 앱으로 확인해 보는 것이었다. 나는 나일악어 도안을 받고 초록색 색연필로 칠하려고 했는데, 선생님께서 나일악어의 실제 생김새를 보여주셨다. 그런데 나일악어의 몸 색은 초록색이 아니라 나무껍질같이 어두운 고동색이어서 놀라웠다. 나일악어를 다 색칠한 후 핸드폰에 서커스 VR 앱을 깔아서 그림에 갖다 대보니 내가 색칠한 악어가 튀어나와서 움직였다. 그리고 그 악어를 클릭하니 악어 이빨 게임이 나왔는데 재밌었다.

  두 번째 활동은 플로팅 홀로그램 영화관 만들기였다. 조립하는 키트를 사인펜으로 꾸민 후 다 끼워서 보니 플로팅 홀로그램이 완성되었다. 핸드폰에 홀로그램 그림을 검색한 후 키트에 비춰보니 그림이 공중에서 움직여서 신기했다.

  세 번째 활동은 플로팅 홀로그램을 직접 만드는 것이었다. 우리는 3층 컴퓨터실로 가 PPT를 이용해 선생님께서 알려주시는 대로 따라 하며 도형으로 홀로그램 영상을 만들었다. 그리고서 구글에서 캐릭터 GIF 사진을 다운로드 받아 홀로그램 영상을 만들었는데 이번 홀로그램 속 그림은 살아 움직이는 것 같았다.

  마지막 활동으로는 VR을 했다. 우리 모둠 3명은 VR 기계 전원을 켠 후 유튜브 검색창에 롤러코스터를 검색해서 사용해봤는데 진짜로 롤러코스터를 타는 것 같은 느낌이 들면서 재밌었다. 그리고 VR 기계로 번지점프도 해봤는데 실제로 하는 것처럼 스릴이 넘쳤다.