요번수업은 5학년3반에 공지경선생님과 함께했다. 공지경선생님께서는 수학을 가르쳐주시는 분이시다. 

난 수학을 좋아하지는 않지만 하지싫어할 정도는 아니다. 그래도 재미있게 수업을 들었다. 요번수업에서는 발표를 많이하기로 마음속으로 작정을 하고 요번수업에 임했다. 나는 오늘의 주제를 듣고 이게뭐지 라는 생각이들었다. 난 요번에 소마큐브라는 것과 처음들어보기도 했고 처음 접해본 교구였다. 난 빨리 실물을 보고싶었다. 그런데 선생님께서 갑자기 연결큐브를 주셨다. 난 뭐지 싶었다. 그런데 연결큐브로도 활동을 했다. 우리는 연결큐브3개로 만들수있는 모양, 연결큐브4개로 만들수있는 모양을 만들었다. 선생님께서 연결큐브3개로 만들수있는 모양은 그냥 알려주셨는데 연결큐브4개로 만들수있는 모양은 발표할사람이 하라고 하셔서 내가 손을 들어서 했다. 난 다 맞췄다. 기분이 상쾌했다. 소마큐브는 신기했다. 난 그냥 돌려맞추는 큐브만 봤고 이렇게 끼워맞추는 큐브는 처음봤기 때문이다. 나는 꺼내서 직접 해봤다. 재미있었다.  나는 빨리 선생님과 해보고 싶었다. 나는 선생님께서 프린트물에 있는 큐브의 모양대로 만들라고 하셔서 만들어서 썼다. 난 발표를 한번더 했다. 소마큐브로 모양을 만드는건 많이 했다. 너무재미있었다.