개학 후 첫 영재학급 수업이다.

이번 시간에는 저번 수업을 마무리 하기 위해

숨겨진 규칙 찾기2를 했다. (솔직히 제목은 잘 생각 안난다)

숨겨진 규칙 찾기2에서는 저번 시간에 큐브로 만든

쥐, 토끼, 고양이, 강아지, 아니콘다, 얼룩말, 호랑이, 하마, 코끼리, 공룡을

수형도나 큰 수부터 찾기 또는 분해하기의 방법으로 문제를 풀었다.

기억하기에 문제로는 10개의 동물 모두를 사용하여 직사각형을

만드는 데 가로 몇 세로 몇을 구하라든지,

동물 한 가지를 빼고 정사각형 또는 직사각형을 몇 개

만들 수 있고, 그 직사각형(정사각형)의 가로는 몇이고

세로는 몇인지 등.......의 문제였다.

솔직히 요령을 몰랐을 때에는 머리가 복잡해서 터지는 줄 알았다.

하지만 요령을 터득한 후 재밌어졌다.

다음 시간에는 이번 수업 때에 못 풀은 문제를 마저 풀고 싶다~~^^