가 정 통 신 문

제 2019 - 002호

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의림여자중학교

「지혜롭고 배려하며 창의롭고 건강한 사람」

Ⅰ

「멈춰 !」프로그램의 이해

학교 폭력

상황 발생

⇨

피해학생이

가해학생을 향해

팔을 뻗으며

‘멈춰 !’라고 외침

⇨

‘멈춰 !’ 말을 들은

주변 학생들은

다함께

가해학생을 향해

팔을 뻗으며 ‘멈춰!’라고 외침

⇨

‘알림이’학생은

‘지킴이’에게 상황발생 알림

⇨

‘지킴이’(선생님)은

현장으로 달려가서

상황 해결

⇨

학교 폭력

상황 종결

‘상담이’학생은

가해학생과 피해학생 상담

Ⅱ

세부 실시 방법

○ 학교폭력에 대한 예방교육을 실시하여 학생들로 하여금 학교폭력의 개념 및 범위를 알게 한다.

- 우리는 다른 친구들을 괴롭히지 않을 것이다.

- 우리는 괴롭힘 당하는 친구를 도울 것이다.

- 우리는 혼자 있는 친구들과 함께할 것이다.

- 만약 누군가 괴롭힘 당하는 것을 알게 되면, 우리는 학교나 집의 어른들에게

이야기할 것이다. (이상, 4대 규칙)

○ 매일 조회.종례시 “학교폭력”(선창하면),

“멈춰, 멈춰, 멈춰”(팔을 뻗으며, 후창)

○ 학급별 정기적으로 멈춤이, 알림이, 상담이, 지킴이 역할을 부여한다. 1달 또는 1주 단위로 전 학급원이 알 수 있도록 역할 지정

□ 멈춤이 : 모든 학생(학교폭력 발생 시󰡒멈춰 !󰡓라고 외침)

□ 알림이 : 학급별 2명 정도

□ 상담이 : 또래 상담자로서 학급별 2명 정도

□ 지킴이 : 학급 담임교사