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가정통신문2012-61호 정보통신윤리 교육자료 - 학부모
작성자 김수진 등록일 12.09.12 조회수 104
첨부파일
 

최근 정보통신 기술의 발달과 컴퓨터 보급의 확대 등으로 가정과 학교에서 학생들이 인터넷을 접할 기회가 많아졌습니다. 그런데 이러한 정보통신기술의 급격한 발전은 혜택과 부작용이라는 양면성을 지니면서 학생들의 심신을 병들게 하고 심지어는 저작권이나 명예훼손 등으로 법적인 처벌까지도 받는 등 학생들의 삶 전반에 큰 영향을 미치고 있습니다. 이러한 문제의 해결은 학교에서의 교육만으로는 근본적인 해결이 불가능하며 가정에서의 교육이 절대적으로 필요합니다. 이에 가정에서 할 수 있는 정보통신윤리 교육에 대한 안내를 하고자 합니다.

  정보통신윤리 교육이란 정보사회에서 요구되는 인성 함양을 목적으로 하는 교육입니다. 따라서 정보사회에서 인간답게 올바르게 살아가는 것을 가르치는 교육이 정보통신윤리 교육이라고 본다면 과거의 윤리교육과 큰 차이는 없습니다. 단 정보통신 기술의 발전으로 인해 새롭게 나타나고 있는 여러 가지의 역기능 현상에 대해서 인간이 지녀야할 기본적인 도리 및 행동 양식을 가르치는 것으로 교육의 범위가 확장되는 것이 정보통신윤리 교육으로 볼 수 있습니다.


 

 ------------------ ◀사이버 윤리 실천을 위한 열린 가정의 십계명▶ ---------------------


1. 가족의 구성원들이 디지털 매체에 대한 경험을 공유한다. 아이들이 좋아하는 웹사이트를 함께 여행하기도 하고 아이들이 갖고 있는 궁금증을 함께 토론한다.

2. 열린 가정이 가능하기 위해서는 무엇보다 부모가 새로운 미디어의 잠재력을 이해하고 아이들의 문화를 수용해야 한다.

3. 열린 가정의 토대는 아이들의 호기심을 부모가 공유하는 것이다.

4. 열린 가정은 상호작용 모형을 본받는다. 일방적인 의사소통에서 양방향적인 의사소통을 즐기며 이것이 가능하기 위해서는 무엇보다 상대방의 견해에 귀를 기울여야 한다.

5. 열린 가정은 음란물과 같은 것에 대해 토론할 수 있고, 서로가 이해할 수 있는 방식으로 그 문제를 처리한다.

6. 열린 가정은 미디어에 대해 비판적인 자세를 취한다. 해당 정보의 진실성에 대해 토론하고, 기본 가정에 의문을 제기한다.

7. 열린 가정은 언제나 네트워크를 통해 서로 연결되어 있다. 가정이나 일터 혹은 학교에서 전자우편을 주고받으며 필요한 메시지를 교환한다.

8. 열린 가정의 구성원들은 언제나 상대방의 문화를 존중한다.

9. 열린 가정은 언제나 무엇인가를 함께 배워 나간다. 배움을 통해 가정은 변화하는 환경에 신속하게 적응할 수 있다.

10. 열린 가정의 구성원들은 공동의 이해관계를 가지고 있지만 동시에 추구하는 목표는 서로 다를 수 있다는 것을 인정한다.


 

 

 

  우리 아이의 안전한 인터넷이용을 위해 꼭 알아야 할 점

 

1. 온라인상 주민등록증이라고 할 수 있는 자녀의 아이디가 무엇인지 알아두어야 한다.

2. 자녀가 이용하는 게임을 알아두고, 업체가 제공하는 이용시간을 꼼꼼하게 체크한다.

3. 자녀의 온라인상의 대인관계, 특히 온라인상의 낯선 친구와의 만남에 대해 알아야 한다.

4. 자녀가 가입한 카페, 팬클럽 등 커뮤니티에 대해 알아야 한다.

5. 자녀의 온라인 음란물 접속 경험을 파악하고, 필요시 음란물 차단 시스템을 이용한다.

6. 자녀가 주로 다니는 PC방과 전화번호를 알아둔다.

7. 자녀의 정보잠재력과 인터넷 지능을 계발할 수 있도록 지도하는 능력을 키워야 한다.

 

    우리 아이 인터넷중독 예방을 위해서는 이렇게

 

1. 인터넷 사용시간은 강압적으로 통제하지 말고 자녀와 합의해서 정한다.

2. 부모도 컴퓨터에 대해 알고 인터넷 사용에 모범을 보인다.

3. 컴퓨터는 거실 등 가족이 공유하는 장소에 둔다.

4. 학습을 돕는 긍정적인 인터넷 사용을 칭찬한다.

5. 자녀가 여가시간에 인터넷 사용 이외에 다른 취미 활동을 할 수 있도록 유도한다.

6. 인터넷을 사용하면서 식사나 군것질을 하지 않도록 한다.

7. 인터넷 사용에 대해 일관된 태도를 보여준다.

8. 자녀 스스로 인터넷 사용 시간의 조절이 어려울 경우 시간관리 소프트웨어를 활용한다.

9. 자녀의 평소 생각이나 고민에 관심을 보여준다.

10. 인터넷 사용으로 인한 생활부적응이나 갈등이 지속되면 전문상담기관의 도움을 받는다.

 

   인터넷중독예방상담센터 안내

  인터넷중독예방상담센터는 인터넷 사용조절 및 인터넷 과다사용과

관련하여 학교 부적응, 학업, 진로, 부모와의 갈등 등 다양한 어려움을

극복할 수 있도록 도와드리고 있습니다.

  자세한 사항은 상담전화 혹은 홈페이지를 참조하시기 바랍니다.

 

 o 전국 상담대표전화 1599 - 0075

 o 상담시간 : 평일(09:00-21:00), 토요일(10:00-17:00)

 o 홈페이지 : www.kado.or.kr/iapc

 

 

  우리 아이의 안전한 인터넷이용을 위해 꼭 알아야 할 점

 

1. 온라인상 주민등록증이라고 할 수 있는 자녀의 아이디가 무엇인지 알아두어야 한다.

2. 자녀가 이용하는 게임을 알아두고, 업체가 제공하는 이용시간을 꼼꼼하게 체크한다.

3. 자녀의 온라인상의 대인관계, 특히 온라인상의 낯선 친구와의 만남에 대해 알아야 한다.

4. 자녀가 가입한 카페, 팬클럽 등 커뮤니티에 대해 알아야 한다.

5. 자녀의 온라인 음란물 접속 경험을 파악하고, 필요시 음란물 차단 시스템을 이용한다.

6. 자녀가 주로 다니는 PC방과 전화번호를 알아둔다.

7. 자녀의 정보잠재력과 인터넷 지능을 계발할 수 있도록 지도하는 능력을 키워야 한다.

 

    우리 아이 인터넷중독 예방을 위해서는 이렇게

 

1. 인터넷 사용시간은 강압적으로 통제하지 말고 자녀와 합의해서 정한다.

2. 부모도 컴퓨터에 대해 알고 인터넷 사용에 모범을 보인다.

3. 컴퓨터는 거실 등 가족이 공유하는 장소에 둔다.

4. 학습을 돕는 긍정적인 인터넷 사용을 칭찬한다.

5. 자녀가 여가시간에 인터넷 사용 이외에 다른 취미 활동을 할 수 있도록 유도한다.

6. 인터넷을 사용하면서 식사나 군것질을 하지 않도록 한다.

7. 인터넷 사용에 대해 일관된 태도를 보여준다.

8. 자녀 스스로 인터넷 사용 시간의 조절이 어려울 경우 시간관리 소프트웨어를 활용한다.

9. 자녀의 평소 생각이나 고민에 관심을 보여준다.

10. 인터넷 사용으로 인한 생활부적응이나 갈등이 지속되면 전문상담기관의 도움을 받는다.

 

   인터넷중독예방상담센터 안내

  인터넷중독예방상담센터는 인터넷 사용조절 및 인터넷 과다사용과

관련하여 학교 부적응, 학업, 진로, 부모와의 갈등 등 다양한 어려움을

극복할 수 있도록 도와드리고 있습니다.

  자세한 사항은 상담전화 혹은 홈페이지를 참조하시기 바랍니다.

 

 o 전국 상담대표전화 1599 - 0075

 o 상담시간 : 평일(09:00-21:00), 토요일(10:00-17:00)

 o 홈페이지 : www.kado.or.kr/iapc

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