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마음으로 보고, 손으로 말하다.

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통일! 마음으로 보고, 손으로 말하다.

 

목적

청각장애학생들이 통일교육을 통해 분단의 아픔과 현실을 인식하고 북한에 대해 올바르게 이해하며 남북한 상호존중 및 통일의 가치를 알게 한다.

청각장애학생들이 분단의 현실을 현장에서 느끼고, 체험하여 평화통일의 의지를 굳건히 한다.

평화와 통일의 의미를 이해하고 미래 한반도 통일을 위한 통일역량 함양을 증진한다.

 

방침

민주시민교육으로써의 평화통일 교육의 중요성을 이해한다.

다양한 활동을 통하여 평화통일의 필요성을 느끼게 하고 지속가능한 교육이 될 수 있도록 한다.

학교의 많은 구성원들이 참여할 수 있는 활동을 마련한다.

교육과정과 연계하여 다양한 활동을 통해 남·북한에 대해 바르게 이해하고, 올바른 통일관을 확립한다.

역사와 통일에 대한 올바른 이해가 이루어질 수 있도록 체험학습 장소를 선정한다.

현장체험학습을 통해 분단의 현실 인식과 평화통일의 의지를 다지고 나라 사랑을 실천한다.

 

세부 운영

학교(교실)에서의 통일교육

대상: 1~6학년 (전학년)

기간: 연중

운영방법:각 학년의 교과교육과정, 창의적체험활동 과 연계하여 지속적인 통일교육이 이루어지도록 한다.

  

교육활동 중점 내용

구분

내용

대상

비고

서로의 모습은 달라도 우리는 하나

우리는 친구

-저학년:한반도 퍼즐 맞추기, 윷놀이 등

-고학년:북한의 모습 알기, 음식, 놀이알기

도전 골든벨(평화팀, 통일팀)

학년별

통통 평화학교

(tongil.moe.go.kr)

통일교육원홈페이지통일교육관련자료/계기수업 자료)

자랑스런 우리나라

애국가 익히기

우리나라를 상징하는 것 알기

우리나라와 관련된 O,X 퀴즈

삼행시 짓기

전래동화

학년별

교과수업과 연계

(국어, 음악, 도덕,사회 등)

나라사랑 실천

편지쓰기, 체험학습 후 소감문쓰기

한반도의 평화통일 의지 다지기

(결과물 전시)

국경일 태극기 달기 운동

전교생

가정과도 연계