1. 목 적

가. 사회기초 질서 준수 등 학칙 중심의 학교 풍토 조성

나. 법과 원칙이 지켜지는 학교 운영 등 공공의식이 생활화된 학교 교육환경 구축

다. 학생의 인권과 교사의 교권이 상호 존중되는 학생생활규정 운영을 통해 학교규칙 준수 문화 강화

2. 방침

가. 학생들의 자율과 책임의식을 고취하고 준법정신, 질서 의식, 봉사 정신을 함양하는데 초점을 둔다.

나. 학생들이 피해의식을 갖지 않도록 질서 있는 학교 만들기의 기본취지를 충분히 납득하도록 지도 및 홍보하여야 한다.

다. 이 제도의 효율적인 운영을 위하여 특정 사항에 대한 중점 운영 기간을 설정하여 운영할 수 있다.

라. 그린마일리지에 입력된 상․벌점 점수는 매월 말 통계를 내어 규정에 따라 처리하되 학년말에 소멸된다.

3. 세부추진계획

가. 그린마일리지 포인트의 종류

1) 칭찬을 받을 행동을 하면 BP(Blue-Point) 부여 받음

2) 지도를 받을 행동을 하면 RP(Red-Point) 부여 받음

3) 자구노력을 위한 봉사활동을 하면 GP(Green-Point) 부여 받고 RP 점수를 감해주도록 함