주제

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프로그램명

프로그램 개요

미디어를 통해 보는 세상

2개 중

1개

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미디어 속 여러 프로그램을 보고 이를 분석한 뒤 자신의 생각을 표현하는 활동을 하면서 다양한 사회 및 지리 현상을 종합적으로 이해하고 비판적으로 바라볼 수 있는 안목을 키움

어울림

학교폭력 예방 어울림 프로그램을 통한 학생의 학교폭력 예방 및 대응 역량 강화

나만의 목제품 만들기

2개 중

1개

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목재의 특성을 이해하고 간단한 목제품을 설계, 가공, 조립하여 생활에 필요한 물품의 제작 기초실습

아름다운 비즈 십자수

비즈 십자수로 액자나 스티커 등 간단하고 예쁜 나만의 작품 제작

자동차에서 모빌리티로

2개 중

1개

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청소년이 직면할 4차 산업혁명 시대의 이해를 바탕으로 미래를 상상하고 진로에 대하여 성찰

꿈을 키우는 미래 모빌리티

4차 산업의 중심산업인 모빌리티의 발전 가능성을 알아보고, 산업 내 다양한 직업 탐구

※ 주제선택은 각 프로그램당 학생 수를 15명~18명으로 하여 운영하고자 함.

- 한 프로그램에 인원이 많을 경우 수업 운영 상 인원을 조정될 수 있음.

동아리

추후 별도 안내 예정

예술

체육

함께 뛰는 축구

3개 중

1개

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축구 경기의 규칙과 방법을 알고 축구 경기의 규칙을 알고 협동심 배양

하이클리어

배드민턴 경기를 위한 규칙을 이해하고 기초적인 기능을 익히며 경기의 흐름에 맞게 필요한 기술을 효과적으로 적용할 수 있다.

치어리딩

신체표현 활동을 통하여 학생의 리더십 개발과 팀원 간의 협동신 향상 및

운동학적 지능(유연성, 평형성, 협응력 등) 배양

신난당구

2개 중

1개

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당구 캐롬 경기의 규칙과 방법을 알고 스포츠 당구 경기를 통해 올바른 스포츠정신과 집중력 향상

잡아라 티볼

티볼 경기의 규칙과 방법을 악고 티볼 경기를 통해 올바른 스포츠정신과 집중력 향상

※ 예술체육에서 ‘축구’는 남학생 위주, ‘치어리딩’은 여학생 위주, ‘날아라 셔틀콕’은 남・여

위주로 운영하고자 함.

- 당구는 시설 관계 상 여학생 위주로 운영하고자 함.

- 한 프로그램에 인원이 많을 경우 수업 운영 상 인원을 조정될 수 있음.

진로

탐색

나를 찾아 떠나요

2개 중

1개

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자신의 특성을 파악하고 다양한 직업 흥미 유형을 탐색하여 자신의 진로를

디자인

나를 찾는 여행

자기 자신을 이해하고 직업 흥미 유형별 활동을 통한 직업 유형 확인 활동

- 한 프로그램에 인원이 많을 경우 수업 운영 상 인원을 조정될 수 있음.