단계

주요내용

세부 활동 내용

도입

(3-4월)

시행여건 조성

* 교원능력개발평가 관련 업무 분장

* 업무담당자 지정 및 운영 규정 수립

평가 준비

(5-7월)

평가관리 체제 구축

* 교원능력개발평가관리 위원회 운영 규정 학교운영위원회 심의

* 교원능력개발평가 관리위원회 구성(5~11명), 위촉장 수여, 서약서 제출

* 동 학년 또는 동 교과 협의회 개최

* 평가지표 및 문항 선정(교원, 학생, 학부모  참여)

* 교원능력개발평가 운영계획 수립 및 심의

* 교원능력개발평가 운영계획 및 문항 공지(홈페이지, 가정통신문 등)

* 교원연수용․학생교육용․학부모홍보용 자료 배부

연수 및 홍보

* 교원, 학생 및 학부모 대상 연수

* 동료 및 학부모 대상 수업 공개 및 참관, 각종 정보 제공 및 수집

* ‘15년 평가결과 활용에 따른 맞춤형연수 실시 현황 제출

평가 실행

(8-11월)

평가준비

및

실행

* 교원연수용․학생교육용․학부모홍보용 자료 제작 및 배부

* 교원, 학생, 학부모 대상 연수

* 학생․학부모 홍보 자료 제작 및 배부

* 교육활동계획 및 실적 제시, 학부모 민족도 조사 실시 및 참여 유도

* 학생 만족도조사 실시 및 참여 유도

* 교육활동 소개자료 제시, 동료교원평가 실시 및 참여 유도

평가결과

처리 (12월)

평가결과처리

* 평가 종료 및 평가결과 처리

* 동료교원 평가, 학생･학부모 만족도조사 결과 통보

* 능력개발계획 수합 및 연수 등 지원 요청 분석

• 전문성 신장을 위한 우선 지원 계획 수립

• 동계 방학 이후 각종 연수 계획 수립 및 실행

평가결과

활용(18,1-8)

평가 결과 활용

* 평가결과 활용 맞춤형 연수 운영계획 수립 및 실시

* 학교 평가결과 공유 및 보고서 작성(학교평가관리위원회 심의)

* 평가결과 활용 맞춤형 연수 지원 및 컨설팅

* 각종 평가결과물 원본 보존 기한에 맞게 보관

* 학습 연구년제, 능력향상연수 대상자 선정 및 운영

* 능력개발 실적에 대한 자기 점검 실시

* ‘17년 운영 결과 차기 연도 계획 수립(예산 포함)