2019. 과학의 달 행사 계획 |
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작성자 | 권미조 | 등록일 | 19.03.20 | 조회수 | 636 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2019. 과학의 달 행사 계획을 안내합니다.
1. 일시 : 종목별 해당일 방과 후 15:30~ 2. 대회 전 본인들이 참가할 종목을 정하고 관련된 종목에 대한 규칙 및 규정을 숙지하게 한다. 3. 항공우주는 규정대로 제작한 학생에 한하여 비행의 기회를 부여한다. 4. 교내 과학탐구대회 종목
5. 종목별 세부 운영 계획 1) 탐구 실험(1,2학년) ① 학교에서 학습한 과학전반에 관한 내용을 평가하며, 제시된 주제에 맞는 실험을 설계하고 창의적으로 실험을 실시하여 그 과정과 결과를 보고서로 제출 ② 실험설계부터 보고서 제출까지의 전 과정을 평가 ③ 과학적인 방법을 통하여 해결하는 통합적이고 종합적인 단일 문제를 출제 ④ 심사규정 : 실험설계(20점), 실험과정 및 태도(20점), 보고서(10점) 2) 항공 우주 ① 비행의 원리에 대한 기본적 원리이해를 중심으로 문제해결력을 신장시킨다. ② 주 재료는 참가팀 준비 ③ 심사규정 : 작품 설계 및 제작(20점), 비행 과제 수행(70점), 작품 설명(10점) : 비행 기회는 1번 ④ 과제 : 대회 당일 제시 3) 과학 토론 ① 실생활 및 미래에 발생되는 문제 상황을 과학적으로 요인을 분석하고 창의적.논리적 해결 방안을 모색하기 위해 다양한 정보를 수집.처리함으로써 정보처리역량을 신장시킨다. ② 심사규정 : 과학적 탐구능력 및 정보처리역량(10점), 창의적 문제해결능력 및 과학적 의사 소통역량(70점), 역할 분담의 적절성과 참여태도(20점) ③ 탐구주제 : 대회 당일 제시 4) 융합 과학 ① 일상생활에서 발생하는 문제를 해결하기 위해 과학, 기술, 공학, 예술, 수학 영역을 상호 연계시키고, 선행지식 활용 및 융합하는 과정을 통해 필요한 정보를 교류하고 상호협력에 의한 창의적 문제 해결력 신장 ② 정보 수집.교환-설계-제작 단계의 전 과정을 평가하며, 작품설명서와 최종결과물을 제출 ③ 심사규정 : 작품설계도(15점), 최종산출물(50점), 작품설명서(20점), 발표(15점) ④ 주 재료는 학교에서 참가팀에게 공통으로 제공한다. ⑤ 주제 : 대회 당일 제시 5) 메카트로닉스 ① 과학적 이해를 기반으로 일상생활의 문제를 분석하고 해결할 수 있는 역량을 기르는 것을 목표로 함. 기계공학, 전자공학, 컴퓨팅 사고력을 포함한 융합적 사고력을 바탕으로 일상 생활의 문제를 창의적으로 해결해 보는 경험을 하도록 함 ② 과제파악, 설계-제작-과제구현 단계의 전 과정을 평가하며, 작품설계도와 설명서와 최종 결과물을 제출 ③ 심사규정 : 작품설계와 설명서(20점), 최종산출물(40점), 과제구현(30점), 발표(10점) ④ 주 재료는 참가팀 준비 ⑤ 주제 : 대회 당일 제시
6. 종목별 시상 계획 아래 표와 같이 시상하되, 작품 수준에 따라 조절할 수 있다.
7. 기타 사항 가. 우수 학생은 학교 대표로 청주시 대회에 참여한다. 나. 기일 내 종목 담당 선생님에게 접수된 학생에 한하여 탐구실험대회는 16명, 과학토론대 회와 항공우주는 20명(10팀)을 초과할 경우, 1차 이론시험을 통해 교내대회 참가자를 선별할 수 있다. 다. 1인이 여러 종목에 중복 참여 가능하나, 시 대회 날짜가 동일한 융합과학과 항공우주는 학교 대표로 동시에 참가할 수 없으므로 두 교내대회 중 한 대회에만 참가·수상·학교 대 표 선정이 가능하다(융합과학과 과학토론도 교내대회장 사정으로 동시 참가할 수 없음. 단, 과학토론 1차 응시에서 탈락한 사람은 융합과학대회 참가 가능함). 라. 청주시 대회 일정은 아래와 같다. 1) 청주 과학탐구실험대회 4월 23일(월) 2) 청주 과학토론대회 5월 21일(화) 3) 청주 항공우주대회, 융합과학대회 5월 23일(목) 4) 메카트로닉스 대회 시 대회 없음, 도 대회 6월 19일(수) |
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