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번호 | 제 목 | 첨부 | 이 름 | 날짜 | 조회 |
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14 | 2019. 3학년 2학기 교사별 과정 중심 평가 기준안(과학,음악,영어) | 박태연 | 19.12.30 | 663 | |
13 | 2019. 3학년 1학기 교사별 과정중심 수행평가 기준안(과학, 음악, 영어) | 김인실 | 19.07.09 | 1124 | |
12 | 2019. 3학년 1학기 교사별 과정 중심 평가 계획(과학,음악, 영어) | 김인실 | 19.05.27 | 433 | |
11 | 2018. 4학년 2학기 교사별 과정 중심 평가 설계 | 솔밭초 | 18.12.23 | 559 | |
10 | 2018. 3학년 2학기 교사별 과정 중심 평가 설계 | 솔밭초 | 18.12.20 | 365 | |
9 | 교사별 과정 중심 평가 설계 양식 | 솔밭초 | 18.09.21 | 220 | |
8 | 2018. 4학년 2학기 연구교과 교사별 과정 중심 평가 계획(국어,영어,체육) | 허유경 | 18.09.21 | 466 | |
7 | 2018. 3학년 2학기 연구과목 교사별 과정 중심 평가 계획(과학,영어,체육) | 김인실 | 18.09.20 | 435 | |
6 | 2018. 3학년 1학기 연구과목(국어, 사회, 수학, 과학, 영어, 체육) 과정 중심 수행평가 기준안 및 활동지 | 김인실 | 18.09.20 | 721 | |
5 | 2018. 4학년 1학기 연구과목(국어,수학,사회,과학,체육,영어) 과정 중심 수행평가 기준안 및 활동지 | 허유경 | 18.09.20 | 542 |
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