청소년 시기는 무한한 창의력과 상상력의 나래를 펼칠 수 있어야 합니다. 그러나 우리 교육의 현실은 지나친 선행학습으로 이 시기에 누려야 할 다양한 취미활동과 여가 생활, 독서를 통한 깨달음을 모두 잃고 오로지 진도 경쟁, 속도 경쟁에만 매달여 왔습니다.

   선행교육 및 선행학습을 유발하는 행위를 규제함으로써 이런 폐단을 막고 교육과정의 정상적인 운영과 학생의 건강한 심신 발달을 도모하기 위하여 『공교육 정상화 촉진 및 선행교육 규제에 관한 특별법』이 통과되어 시행되게 되었습니다.

  이에 본교에서도 선행학습 방지를 위해 아래와 같이 노력하고자 합니다.

첫째, 교육과정 연간 계획에 맞추어 학습을 진행합니다.

둘째, 교육과정재구성, 수업, 평가를 연계하여 수행평가 내실화로 학생 배움과 성장을 돕겠습니다.

셋째, 선행학습형 사교육을 유발하는 평가문항이 출제되는 일이 없도록 합니다.

가정에서도 아이들에게 지나친 선행학습보다는 학습연령과 학교 진도에 맞는 학습을 할 수 있도록 도와주시기 바랍니다. 제 학년에 맞추어 자신이 소화할 수 있는 만큼의 분량을 꼼꼼하게 익혀 나간다면 우리 아이들은 창의 ․ 인성을 두루 갖춘 미래의 인재로 성장할 것입니다.