[학업성적관리규정 기본 방침]

- 교과학습의 평가는 지필평가와 수행평가로 구분하여 실시한다. 다만, 체육ㆍ예술(계열) 교과(군)의 실기를 중심으로 하는 과목 등 특성상 수업활동과 연계하여 수행평가만으로 교과학습의 평가가 필요한 경우 학교별 학업성적관리규정으로 정하여 실시할 수 있다.

- 위 항에도 불구하고, 감염병의 전국적 유행 등 국가 재난에 준하는 상황에서는 지필평가 또는 수행평가만으로 실시할 수 있다.

- 교과학습의 평가 계획은 각 과목의 교육과정 및 학교ㆍ교과의 특성을 감안하여 교과(학년)협의회에서 수립하고, 이를 학교 학업성적관리위원회의 심의를 거쳐 학교장이 최종 결정한다. 다만, 자유학기에 학교의 여건을 고려하여 필요시에는 해당 교과 담당교사별로 평가계획을 달리 정할 수 있다.

- 모든 교과는 한 학기 환산점 100점 중 50% 이상 수행평가를 반영하여야 한다. 단, 감염병의 전국적 유행 등 국가 재난에 준하는 상황에서는 단위학교 학업성적관리위원회에서 반영 비율을 결정할 수 있다.

[평가 비율 예시]

※ 단순 예시이며, 교과별로 상이할 수 있음.