2학년 문법 발표 주제

1. 음운

① 겨레말큰사전 편찬 시 자음 ‘ㅇ’의 순서는?

② 겨레말큰사전 편찬 시 ‘ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉ’의 순서는?

③ 겨레말큰사전 편찬 시 모음의 순서는?

④ 겨레말큰사전 편찬 시 두음법칙 처리는?

2. 단어

① 겨레말큰사전 편찬 시 ‘사이시옷’ 표기는?

② 겨레말큰사전 편찬 시 어휘의 된소리 표기는?

③ 북한에서 한자어나 외래어를 고유어로 순화한 어휘를 인정해야 할까?

④ 의존명사 붙여 써야 할까? 띄어 써야 할까?

3. 문장

① 남북한 문장의 종류를 나타내는 말의 차이 극복은?

② 남문한 문장의 차이 극복 방안은?

③ 남북한의 사동 표현의 차이는?

④ 남북한 관용 표현의 차이는?

4. 담화

① 남북한 화법의 차이는 왜 생겼는가?

② 남북한 화법의 차이를 극복하는 방안은?

③ 남북한의 표준어(문화어)를 무엇으로 규정할 것인가?

④ 남북한의 언어 동질성 회복을 위한 법칙은?

5. 국어사

① 남북한의 언어 차이가 크지 않을 수 있던 원인은?

② 한글 맞춤법 통일안(1933)의 역사적 의의는?

③ 남북한 언어의 차이점을 이해하고 동질성 회복 방안은?

④ 세계 속의 한국어 위상을 이해하고 국어의 발전 방안은?

보고서 양식에 맞게 작성해서 발표 3일 전까지 제출해주시기 바랍니다.

** 보고서 작성 시 유의사항 : 반드시 참고문헌을 정확하게 밝혀주세요. **