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2019. 3학년 졸업 논문 발표
작성자 서전 등록일 19.07.12 조회수 189
첨부파일

2019. 3학년 졸업논문 결과 발표

                                                                 ​_ 2019. 7. 12.() 14:20~16:30

1. 목적

1) 자신의 진로와 연계한 특정 주제를 정해 깊이 있는 탐구를 통해 탐구능력 신장은 물론 문제해결 능력 신장을 도모한다.

2) 주변의 다양한 분야에 관심 사항을 연구해보고 특히, 충북혁신도시 내 지속가능한 발전 주제를 바탕으로 사회문제에 적극적으로 관심을 가지고 참여할 수 있는 기회를 갖는다.

          3) 이번 계획서 발표를 통해 필요성 및 목적, 주제에 대한 탐구방법 계획이 적합한지 점검하여 더 나은 탐구활동의 기회를 제공한다.

  

    2. 멘토 교사 분과 및 발표 장소

멘토 교사 분과

교사명

발표 교실

참가팀

(총 인원)

1-1

인문 · 사회과학 I

0, 00, 00

3-1

10(27)

1-2

인문 · 사회과학 II

00, 00, 00

3-2

10(26)

2-1

수리 · 자연과학 I

00, 00, 00

3-3

11(28)

2-2

수리 · 자연과학 II

00, 00, 00

3-4

10(19)

3

· 체능

00, 00, 00

3-5

13(25)

4-1

환경 · 생활 · 교양 I

00, 00, 00

3-6

9(20)

4-2

환경 · 생활 · 교양 II

00, 00, 00

3-7

8(18)

71(163)

  

3. 결과 발표 및 평가

- 7/12() 14:20 ~ 16:30

- 팀별 발표 5, 질의응답 5(준비 및 마무리 포함 팀당 10분 이내)

- 평가 기준

내용 충실도

(20)

점수 : 20,18,16,14,12

목적, 실행, 결과()이 주제와 일관성이 있는가?

계획한대로 결과물을 완성했는가?

발표자료 및 발표력

(10)

점수 : 10,9,8,7,6

발표 자료를 잘 만들었는가?

목적, 방법, 실행, 결과가 잘 드러나도록 발표를 했는가?

발표 후 질문에 잘 대답하였는가?

4. 준비 사항

1) 담당 교사 : 멘토 교사들 책·걸상 준비, 팀별 결과보고서 또는 PPT자료 준비

발표 진행, 팀별 평가 점수 및 멘토 교사들의 피드백 내용 적기

2) 멘토 교사 : 탐구활동을 잘 마무리할 수 있도록 질문과 격려 및 조언 하 기, 질의응답 후 논의하여 평가하기

5. 이후 계획

- 피드백 내용을 추가하여 결과보고서 또는 작품 완성

- 학술제 준비

졸업논문

졸업논문2

 

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