감성교육 운영 우수사례

새터초등학교

Ⅰ. 주제

  1.악기의 달인? 줄넘기 스타는 누구?

    가. 새터초등학교에서는 2010학년도 감성교육 운영을 위하여 <1학생 1악기 배우기>, <1인 1운동하기>의 운영 계획에 따라 즐거운 학교 문화 조성과 건강한 인재 육성을 실천하였다.

Ⅱ. 목적

      가. 예체능 교육의 활성화로 바르고 건강한 인재 육성

     나. 문화예술교육 활성화로 즐거운 학교 만들기

     다. 줄넘기를 통한 1인 1운동 실천으로 평생 체육의 기반 조성

     라. 7560운동을 통한 기초 체력 증진 및 비만해소 방안 마련

     마. 즐거운 체육활동으로 성취감과 인내심을 길러 즐거운 학교생활 조성

Ⅲ. 개요

  1. 1학생 1악기 배우기

    가. 음악 수업 시작 시간 활용

나. 교과 수록 곡 및 아동 수준과 흥미에 맞는 곡 선정 지도

다. 학기말 학급 별 학년 별 발표회를 통해 ‘악기의 달인’ 선발

2. 1인 1운동하기

   가. 줄넘기를 할 수 있는 여건 조성 및 활성화

 나. 아동들의 체력과 운동 능력을 고려하여 쉬운 동작부터 체계적으로 지도

 다. 7560(일주일 5일간 60분 이상 운동)운동으로 체력에 맞게 즐기는 스포츠로 참여함

 라. 자신의 체력 수준을 진단하고 점진적으로 향상시킬 수 있도록 운영

 마. 담임과 체육교사가 지도하되 운영의 내실화를 위해 도우미 학생을 활용

     바. 보건교사, 영양교사와 협조하여 비만 아동 적극 관리

Ⅳ. 활동 내용

   1. 1학생 1악기 배우기

 가. 나의 악기 자랑 대회 실시

  1) 학기별 1회씩 담임교사가 실시

    (7월, 12월 첫째주 학급 발표회를 통하여 악기의 달인 3명 선발하여 시상)

2. 1인 1운동하기

    가. 운영 대상: 본교 1～6학년 어린이 (1․2학년은 체력수준 고려)

 나. 운영 시기: 2010학년도 4월 ～ 11월

 다. 운영 장소: 본교 운동장, 다목적 교실

 라. 운영 시간: -아침활동 08:30-09:00             

 마. 운영 내용

   1) 교내 대회 개최: ‘줄넘기 스타 대회’ 2010년 10월 중

V. 교육적 효과

 가. 1학생 1악기 실천을 통해 고운 심성을 기르는 기회 제공

  나. 잠자는 악기 활용을 통한 명랑한 학습 분위기 조성

  다. 줄넘기는 언제 어디서나 간편하게 할 수 있으며 운동량이 많아 어린이들의 기초 체력이 향상될 것임

  라. 줄넘기는 심장과 폐를 튼튼히 하고 기초체력이 길러짐

  마. 줄넘기 운동은 순발력과 유연성, 민첩성이 길러짐

  바. 줄넘기 운동은 취미 및 여가활동으로도 이용되어 스트레스해소에도 도움이 됨

  사. 줄넘기 운동으로 비만아동의 건강관리와 체력증진에 도움이 됨