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제 116 호
교무실 : 652-6488
행정실 : 652-8325
희망찬 백운소식
http://www.paegune.es.kr/
안녕하십니까? 쌀쌀한 겨울날씨에 교육가족 모두 건강하시기를 기원합니다.
드릴 말씀은 2학기 방과후학교 운영 전반에 대한 학부모님과 학생 여러분의 만족도 설문 조사를 실시하고자 합니다. 본 설문은 우리학교에서 운영하고 있는 방과후학교 프로그램에 만족도 의견을 직접 수렴하여 앞으로의 개선 방향을 모색하고자 하오니, 성실한 답변을 부탁드립니다. 설문지는 12월 9일(금)까지 담임선생님께 제출해 주시기 바랍니다.
2016. 12. 7.
백 운 초 등 학 교 장 1. 2학기 방과후학교 운영 전반에 관한 만족도 설문지
★ 설문대상 기간: 2016년 9월 ~ 11월
★ 설문참여 : 본교 방과후학교 프로그램에 한 번이라도 참여한 학생 및 학생의 학부모
번호
설 문 (학생용)
매우만족
만족
보통
불만족
매우불만족
1
방과후학교 프로그램에 대해 만족하십니까?
2
방과후학교가 나의 특기 적성 계발에 도움이 되었습니까?
3
방과후학교가 나의 학업 실력 향상에 도움이 되었습니까?
4
앞으로 방과후 학교에 계속 참여하고 싶습니까?
번호
설 문 (학부모용)
매우만족
만족
보통
불만족
매우불만족
1
방과후학교 운영 전반에 대해 만족하십니까?
2
방과후학교가 자녀의 특기 적성 계발에 도움이 되었습니까?
3
방과후학교가 자녀의 학업 실력 향상에 도움이 되었습니까?
4
방과후학교가 사교육비를 줄이는데 도움이 되었습니까?
5
앞으로 방과후 학교에 자녀를 계속 참여시키겠습니까?
6
방과후학교 운영 전반에 걸쳐 하실 말씀이 있으면 적어 주십시오.
(개설 희망부서 또는 건의 사항 등)
2. 2학기 방과후학교 부서별 만족도 조사 설문지(학생용)
본 설문은 우리학교에서 운영 중인 방과후학교 프로그램에 참여한 학생들을 대상으로 2학기 방과후학교 부서별 만족도를 알아보기 위한 설문지입니다. 더 나은 방과후학교를 만들기 위한 만족도 조사이므로 솔직하고 성실한 답변을 부탁드립니다. ★ 설문대상 기간: 2016년 2학기(8월~11월)
★ 설문참여 : 본교 방과후학교 프로그램에 한 번이라도 참여한 학생
★ 설문목적 : 본교 방과후학교 운영 2학기 만족도 조사
★ 아래 설문을 읽어보시고 해당되는 곳에 ∨표하여 주십시오. 한 번이라도 수강한 부서가 있다면 모두 설문에 응답해 주세요. 번호
설문내용
(1~6학년용)
2학기에 수강한 부서
부서이름: 승마교실
매우만족
만족
보통
불만족
매우불만족
1
강사님의 수업 준비가 잘 되었다.
2
강사님은 내가 지각, 결석 시 연락을 해주신다.
3
강사님은 나의 수준에 맞는 수업을 해주신다.
4
강사님은 수업 변경사항에 대한 안내를 잘해주신다.
5
수업에 흥미를 갖고 적극 참여하도록 도와주신다.
6
수업을 통해 학습과 소질계발에 도움이 되었다.
7
다음에 또 수강을 할 계획이다.
번호
설문내용
(1~6학년용)
2학기에 수강한 부서
부서이름: 골프교실
매우만족
만족
보통
불만족
매우불만족
1
강사님의 수업 준비가 잘 되었다.
2
강사님은 내가 지각, 결석 시 연락을 해주신다.
3
강사님은 나의 수준에 맞는 수업을 해주신다.
4
강사님은 수업 변경사항에 대한 안내를 잘해주신다.
5
수업에 흥미를 갖고 적극 참여하도록 도와주신다.
6
수업에 흥미를 갖고 적극 참여하도록 도와주신다.
7
다음에 또 수강을 할 계획이다.
번호
설문내용
(1~6학년용)
2학기에 수강한 부서
부서이름: 컴퓨터교실
매우만족
만족
보통
불만족
매우불만족
1
강사님의 수업 준비가 잘 되었다.
2
강사님은 내가 지각, 결석 시 연락을 해주신다.
3
강사님은 나의 수준에 맞는 수업을 해주신다.
4
강사님은 수업 변경사항에 대한 안내를 잘해주신다.
5
수업에 흥미를 갖고 적극 참여하도록 도와주신다.
6
수업에 흥미를 갖고 적극 참여하도록 도와주신다.
7
다음에 또 수강을 할 계획이다.
학생용【 3-6학년】 번호
설문내용
(3~6학년용)
2학기에 수강한 부서
부서이름: 생명과학교실
매우만족
만족
보통
불만족
매우불만족
1
강사님의 수업 준비가 잘 되었다.
2
강사님은 내가 지각, 결석 시 연락을 해주신다.
3
강사님은 나의 수준에 맞는 수업을 해주신다.
4
강사님은 수업 변경사항에 대한 안내를 잘해주신다.
5
수업에 흥미를 갖고 적극 참여하도록 도와주신다.
6
수업에 흥미를 갖고 적극 참여하도록 도와주신다.
7
다음에 또 수강을 할 계획이다.
번호
설문내용
(3~6학년용)
2학기에 수강한 부서
부서이름: 창의로봇교실
매우만족
만족
보통
불만족
매우불만족
1
강사님의 수업 준비가 잘 되었다.
2
강사님은 내가 지각, 결석 시 연락을 해주신다.
3
강사님은 나의 수준에 맞는 수업을 해주신다.
4
강사님은 수업 변경사항에 대한 안내를 잘해주신다.
5
수업에 흥미를 갖고 적극 참여하도록 도와주신다.
6
수업에 흥미를 갖고 적극 참여하도록 도와주신다.
7
다음에 또 수강을 할 계획이다.
번호
설문내용
(3~6학년용)
2학기에 수강한 부서
부서이름: 밴드교실
매우만족
만족
보통
불만족
매우불만족
1
강사님의 수업 준비가 잘 되었다.
2
강사님은 내가 지각, 결석 시 연락을 해주신다.
3
강사님은 나의 수준에 맞는 수업을 해주신다.
4
강사님은 수업 변경사항에 대한 안내를 잘해주신다.
5
수업에 흥미를 갖고 적극 참여하도록 도와주신다.
6
수업에 흥미를 갖고 적극 참여하도록 도와주신다.
7
다음에 또 수강을 할 계획이다.
학생용【 1-2학년】
번호
설문내용
(1~2학년용)
2학기에 수강한 부서
부서이름: 밸리댄스교실
매우만족
만족
보통
불만족
매우불만족
1
강사님의 수업 준비가 잘 되었다.
2
강사님은 내가 지각, 결석 시 연락을 해주신다.
3
강사님은 나의 수준에 맞는 수업을 해주신다.
4
강사님은 수업 변경사항에 대한 안내를 잘해주신다.
5
수업에 흥미를 갖고 적극 참여하도록 도와주신다.
6
수업에 흥미를 갖고 적극 참여하도록 도와주신다.
7
다음에 또 수강을 할 계획이다.
번호
설문내용
(1~2학년용)
2학기에 수강한 부서
부서이름: 오카리나교실
매우만족
만족
보통
불만족
매우불만족
1
강사님의 수업 준비가 잘 되었다.
2
강사님은 내가 지각, 결석 시 연락을 해주신다.
3
강사님은 나의 수준에 맞는 수업을 해주신다.
4
강사님은 수업 변경사항에 대한 안내를 잘해주신다.
5
수업에 흥미를 갖고 적극 참여하도록 도와주신다.
6
수업에 흥미를 갖고 적극 참여하도록 도와주신다.
7
다음에 또 수강을 할 계획이다.
번호
설문내용
(1~2학년용)
2학기에 수강한 부서
부서이름: 바둑교실
매우만족
만족
보통
불만족
매우불만족
1
강사님의 수업 준비가 잘 되었다.
2
강사님은 내가 지각, 결석 시 연락을 해주신다.
3
강사님은 나의 수준에 맞는 수업을 해주신다.
4
강사님은 수업 변경사항에 대한 안내를 잘해주신다.
5
수업에 흥미를 갖고 적극 참여하도록 도와주신다.
6
수업에 흥미를 갖고 적극 참여하도록 도와주신다.
7
다음에 또 수강을 할 계획이다.
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