가. 목적

1) 각 교과 분야의 교수․학습 방법 및 평가 방법을 개선하여 창의적 사고력과 탐구력을 신장시킨다.

2) 각 교과 분야의 영재를 조기 발굴하여 21세기 세계적 무한 경쟁 사회에 대비하고, 각종 대외 학력 경시대회에서 우수한 성적을 거둘 수 있도록 한다.

3) 수월성 교육의 일환으로 실시하며 특기 신장과 자아실현의 바탕을 마련한다.

나. 방침

1) 전교생이 각 분야에 걸쳐 학력, 특기, 적성을 고려하여 년중 1인 1대회이상 참여한다.

2) 학력경시대회는 무학년제로 교과는 국어(논술), 수학, 과학(물리, 화학), 외국어(영어, 제2외국어)로 하며 평가 범위는 고등학교 교과 교육과정을 원칙으로 하되 탈 교과, 탈 범위도 가능하다.

3) 학력경시대회는 지필 평가를 원칙으로 출제하여 실시하되, 교과의 특성에 따라 필요할 경우에는 실험평가 등을 병행할 수 있다. 평가 문항은 단편적 지식보다 사고력, 종합력, 평가력 등 고등 정신 능력을 평가할 수 있도록 출제한다.

5) 본인의 희망 및 교사 추천으로 응시할 수 있다.

6) 고시 실시와 관련한 각종 업무는 각 교과별로 창의인성부와 각 교과 및 담당부에서 제시한 일정에 따라 교과부장 책임 하에 계획 추진한다.

7) 우수 학생을 조기에 선발하고 지도계획을 수립 지도하여 교외 대회에 대비한다.