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2014년 신간본 교과용도서(검인정) 도서 선정 기준 공개
작성자 김유현 등록일 13.09.23 조회수 249
 

2014년 신간본 교과용도서(검인정) 도서 선정 기준을 아래와 같이 공개합니다.

선정 절차 및 선정 결과는 최종 선정 후 공개됩니다.

 

2014년 검정 교과서 선정기준

평가영역

 평가내용

Ⅰ.

학습

내용

선정

 1. 학습자의 학년 수준에 맞는 학습 내용과 개념을 다루고 있는가?

 2. 개념 및 이론이 정확하고 검증된 자료에 근거하고 있는가?

Ⅱ.

학습

내용

조직

 3. 학습 요소(학습 목표, 도입, 본문, 정리, 그림 및 도표, 참고 자료 등)가 유용하게 구성되어 있는가?

 4. 학습 내용의 이해를 돕기 위한 참고 자료 및 관련 활동(인터넷 사이트, 멀티미디어, 정보 습득, 도서 읽기 등)들이 다양하게 안내되어 있는가?

Ⅲ.

교수

학습

활동

 5. 학습자의 참여를 증진시키는 다양한 학습 활동 (토의, 토론, 실험, 실습 등)을 제시하고 있는가?

 6. 학습 주제에 적절하며, 실현 가능한 학습 활동 및 방법을 제시하고 있는가?

Ⅳ. 학습

평가

 7. 학습 단계에 맞는 평가 방법(진단, 형성, 총괄 평가 등)을 안내하고 있는가?

 8. 학생 스스로 점검할 수 있는 평가 방법을 안내하고 있는가?

Ⅴ.

표현

표기

및 외형

체제

 9. 문장이 명료하며, 어법(표준어, 외래어, 띄어쓰기 등)이 안정적인가?

 10. 지면 구성(자료 배치, 줄 간격, 여백, 색조 등)이 안정적인가?

                 

































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