종 목

본인 준비물

주제 및 방법

장 소

다큐멘터리

감상문

필기도구

- 과학 관련 다큐멘터리를 시청 후 감상문을 작성하여 제출

- 다큐멘터리는 금요일 전까지 미리 시청하고 감상문 작성할 내용을 정리해 둘 것

다큐: <유전자 가위, 신의 도구인가> https://youtu.be/vAAaYbPqt-8

- 평가기준: 과학적 원리의 이해도 및 감상의 충실성을 중심으로 평가

각반
교실

과학

독후감상문

필기도구

- 과학 관련 도서를 읽은 후 감상문을 작성하여 제출

- 책은 금요일 전까지 미리 읽고 감상문 작성할 내용을 정리해 둘 것

- 평가기준: 과학적 원리의 이해도 및 감상의 충실성을 중심으로 평가

과학 토론

필기도구

조사한 자료

- 주제: 녹조 문제를 해결하기 위한 방법

- 정해진 양식에 따라 의견제안서 A4 용지 2매 이상 제출

- 미리 책, 인터넷 등으로 자료를 조사해 둘 것

- 평가기준: 내용의 독창성, 과학성을 중심으로 평가

실험 안전 표어

그림 그리기 도구

- 실험 안전과 관련된 표어를 만들고, 관련된 그림을 나타내어 포스터를 그린다.

- 뒷면에는 ‘학년 반 번호 이름’을 쓸 것

- 평가기준: 창의적 아이디어 및 디자인을 중심으로 평가

융합과학

필기도구

조사한 자료

- 주제: 온도를 낮출 수 있는 친환경 도시 설계

- 정해진 양식에 따라 의견제안서 A4 용지 2매 이상 제출

- 미리 책, 인터넷 등으로 자료를 조사해 둘 것

- 평가기준: 내용의 독창성, 과학성을 중심으로 평가

과학

만화 그리기

그림 그리기 도구

- 준비물: A4 용지 1쪽에 6~8컷(채색은 자유)

- 평가기준: 과학과 관련된 작품으로 내용의 독창성, 과학성을 중심으로 평가

- 그림의 능력은 중요 심사 관점이 될수 없으나 참고할 수는 있음

과학

문자 디자인

그림 그리기 도구

- 과학을 통해본 자연의 아름다움과 신비로움을 문자로 표현

- 색칠까지 끝낸 그림만 인정함

- 뒷면에는 ‘학년 반 번호 이름’ 및 ‘단어에 대한 설명’을 쓸 것

- 평가기준: 얼마나 ‘재치 있게’, ‘명확하고 쉽게’, ‘비유적으로 그럴 듯하게’ 표현하였는지를 중심으로 평가

과학

캐릭터 그리기

그림 그리기 도구

- ‘과학의 이미지’ 또는 ‘발명의 이미지’를 캐릭터로 나타내기

- 색칠까지 끝낸 그림만 인정함

- 뒷면에는 ‘학년 반 번호 이름’ 및 ‘캐릭터의 이름 및 캐릭터에 대한 간단한 설명’을 쓸 것

자유과학탐구

탐구보고서

A4 2매 이상

- 준비물: 자유주제탐구보고서 A4 2매 이상

- 평가기준: 탐구 주제 선정과 탐구 설계 및 수행의 적합성 및 과학성을 중심으로 평가

추후

보고서 제출