󰋪교육의 중심에 아이가 있도록 하고 교사는 지식의 전달자가 아니라 지식의 촉진자이고 학습의 안내자이어야 합니다.

󰋪헤브루타식 교육: 아이를 한 인격체로 존중하여, 충분한 대화와 토론을 통해 반드시 합의의 과정을 도출해야 합니다.

󰋪수수께끼식 교육: 간단한 질문하나로 생각의 날개를 달아주어야 합니다.

󰋪창의성을 가르치려하기 보다는 본 수업에 적극 참여시켜 독창적인 활동을 할 수 있도록 여건과 환경을 제공해 주어야 합니다.

󰋪 공간지각력 향상, 집중력 개발, 두뇌개발 향상, 수학, 기하학적 사고, 다양한 모형 만들기를 통한 상상력, 창의력개발, 문제 해결력 등 다양한 두뇌개발 놀잇감입니다.

󰋪 크기와 모양이 다양한 도형으로 놀이를 하면서 관찰, 예측, 해석, 탐구능력이 발달하게 되어 구체적 사고에서 추상적인 사고로의 전이가 쉬워집니다.

󰋪 문제해결 능력, 창의력 향상 등 여러 가지 다양한 형태의 모양 맞추기를 하면서 입체적인 사고를 형성하게 됩니다.

󰋪 수많은 시향착오의 과정을 통해 문제해결력이 보다 효과적으로 발달되어 독창적인 생각을 할 수 있는 창의력이 길러집니다.

◇ 교육기간 : 10,11,12월

◇ 교재·교구비 : 25,000원

(교재, 교구는 하나씩 따로 구매되지 않습니다.)