행사명

주 요 규 칙

개인준비물

주의사항

대회장소

(제출일)

비 고

(담당교사)

발명아이디어

․발명아이디어에 대해 글과 그림을 이용한 작품 설명서 작성

[양식 제공]

4월 23일까지

과학실에 제출

과학 웹툰 그리기

․발명이나 과학과 관련된 내용으로 8컷 만화그리기

[양식 제공]

4월 23일까지

과학실에 제출

과학시화전

․8절지에 자연에 대한 소중함이 표현된 시를 그림과 함께 표현

4월 23일까지

과학실에 제출

과학독후감

․과학관련 도서를 읽고 독후감 쓰기

[양식 제공]

4월 23일까지

과학실에 제출

융합과학

(조건에 맞는 물품 디자인)

․8절지에 주어진 주제에 적합한 물품의 설계도 작성(창의성, 설계의 완성도, 현실성 등의 항목을 평가하며, 제시된 재료 이외의 추가 재료의 선정 여부 및 적합성에 따라 가산점이나 감점을 받을 수 있음.)

․주어진 양식에 설명을 써서 뒷면 부착

(주제: 대회 시작시 공지)

그림도구,

필기도구, 8절지

1~3학년

2인1팀

[설명서 양식제공]

과학1실

(대회:4월 17일7교시)

이지수

항공우주

(에어로켓제작)

․주어진 재료를 사용하여 목표 장소로 발사시킬 수 있는 발사체(에어로켓)제작

․비행체, 발사체의 구조와 목표지점에 도달하는 정확도를 중심으로 평가

필기도구

1~3학년

2인1팀

과학2실

(대회:4월

17일7교시)

정혜원

자연관찰

․주어진 주제에 관한 관찰, 보고서 작성

(주제: 대회 시작시 공지)

필기도구

1학년

2인1팀

[양식 제공]

도서실, 교내

(대회:4월

17일7교시)

이재민

탐구실험

․실험과정 및 보고서의 완성도로 평가

(주제: 대회 시작시 공지)

필기도구

2학년

2인1팀

[양식 제공]

과학2실

(대회:4월

10일7교시)

김민정

탐구토론

(과학토론)

․주어진 주제에 관한 자료 조사 후 토론

․조사한 자료, 토론 내용 및 과정을 평가

(주제: 대회 시작시 공지)

휴대폰 등 검색도구, 필기도구

3학년

2인1팀

과학1실

(대회:4월

10일7교시)

김지영