학교생활 속에서 지녀야 할 마음가짐

1) 자신이 다니고 있는 학교의 역사와 창립 취지, 교훈, 교가, 선배 등 학교에 대한 사항들을 상세히 알고, 이를 통하여 학교에 대한 긍지와 자부심을 갖도 록 한다.

2) 학교생활을 하는 모든 사람들은 학교의 규칙을 잘 지켜 사회생활을 위한 기본 질서와 태도를 배우고 익히도록 한다.

3) 학교의 모든 시설들은 자신의 것이라는 생각으로 아끼고 보호하여 본래의 목적에 충실하게 활용한다.

4) 학교의 가장 근본적인 목적은 학문을 배우는 데에 있다는 점을 명심하여, 꾸 준히 배우고 익히고자 하는 노력을 게을리 하지 않는다.

5) 학교의 발전은 곧 나라의 발전임을 깨닫고, 이와 같은 사명감을 바탕으로 올 바른 자세와 성실한 태도를 갖추고자 노력한다.

수업시간의 예절

1) 수업을 시작할 때에는 반장의 경례 구령에 따라 일제히 ‘안녕하세요?’ 또는 ‘안녕하십니까?’라는 인사말과 함께 앉은 자세로 허리를 굽혀 인사한다.

2) 수업하는 도중에는 허리와 가슴을 펴고 바른 자세로 의자에 깊숙히 앉아 두 무릎을 붙인다.

3) 선생님께 질문이나 발표를 하고자 할 때에는 반드시 손을 들고 선생님이 지 명할 때 일어서서 명료하게 말한다.

4) 선생님께서 말씀하시는 도중에 질문을 해서는 안 되며, 말씀이 끝난 다음에 손을 들고 일어서서 질문을 하거나 다른 의견을 말씀드리도록 한다.

5) 다른 학생이 발표할 때 중간에 나서서 말하거나 비웃는 말을 해서는 안 된 다.

6) 선생님의 지명을 받았을 때에는 지체 없이 일어서서 발표하여야 한다. 잘 모 를 경우에는 ‘잘 모르겠습니다.’하고 분명하게 말하되, 고개를 숙이거나 몸을 꼬거나 대답을 하지 않아 수업에 지장을 주어서는 안 된다.

7) 수업이 끝날 때에는 반장의 구령에 따라 일제히 ‘고맙습니다.’ 또는 ‘감사합 니다.’라는 인사말과 함께 허리를 굽혀 인사한다.

8) 선생님께서 교실 문을 나서기 전에 책이나 공책, 필기도구 등을 집어넣거나 일어서서 돌아다니지 않도록 한다.

9) 선생님께서 나가신 뒤 칠판을 깨끗이 지우고 정돈하고, 칠판지우개는 떨이 대에서 털거나 밖으로 나가서 털고, 바람의 방향을 등지고 턴다.